El treball del nom propi constitueix un dels primers contactes significatius dels infants amb la llengua escrita i és considerat un instrument bàsic d’aprenentatge en l’Educació Infantil. A l’aula, oferim múltiples propostes perquè cada infant pugui reconèixer, identificar i experimentar amb el seu nom i el dels companys i companyes, tot afavorint un aprenentatge significatiu i adaptat al seu ritme evolutiu.
Aquí teniu un recull de fotos. Cliqueu sobre la imatge, cal que entreu amb el correu del vostre fill o filla.



