Els alumnes de 1r de Primària han participat enguany en el programa Gust per la Lectura treballant l’obra Un sopar de por. A partir de la lectura, han realitzat una activitat creativa i divertida: la creació d’un “menú de monstres”. Cada alumne ha imaginat plats terroríficament originals, amb ingredients sorprenents i noms ben esgarrifosos, fomentant […]
Banquet de monstres Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Primària han participat enguany en el programa Gust per la Lectura treballant l’obra Un sopar de por. A partir de la lectura, han realitzat una activitat creativa i divertida: la creació d’un “menú de monstres”. Cada alumne ha imaginat plats terroríficament originals, amb ingredients sorprenents i noms ben esgarrifosos, fomentant
Xefs monstruosos Llegeix més »
Número d’inscripció:Categoria: AModalitat: A1 Títol del llibre: Un sopar de porAutors: MARTÍ, Meritxell i SALOMÓ, Xavier 2n A
Cartes monstruoses Llegeix més »
Número d’inscripció: 5292Categoria: AModalitat: A1 Títol del llibre: Un sopar de porAutors: MARTÍ, Meritxell i SALOMÓ, Xavier 2n B Els alumnes de 2n de Primària han participat en el programa Gust per la Lectura a partir de l’obra Un sopar de por. En aquest cas, l’activitat proposada ha estat l’elaboració de cartes de monstres. Els
L’escriptura és una eina cabdal per construir el coneixement i per aprendre. Volem millorar la competència de l’escriptura i així afavorir l’èxit educatiu dels alumnes alhora que volem fomentar l’hàbit de l’escriptura personal i del plaer d’escriure. A la nostra escola, els tallers d’escriptura són espais molt especials on amb les propostes els infants poden
Tallers d’escriptura i les diferents tipologies textuals Llegeix més »
Quan un infant arriba a l’escola des d’un altre país assisteix a l’aula d’acollida per aprendre de manera intensiva la llengua catalana, per conèixer la nostra cultura i per integrar-se a la classe i a l’escola. L’aula d’acollida és un lloc on es respecta la llengua i la cultura de cadascú, on els infants nouvinguts
Integrar-se, gaudir i aprendre Llegeix més »
En el dia a dia escolar, la comunicació és un dels vehicles més utilitzats per a la consecució dels aprenentatges i la interacció social. Els suports visuals, com a mesura universal faciliten la comprensió i l’expressió, alhora que fan totalment explícita i accessible la informació que requereixen els infants per a desenvolupar diferents competències. que
L’aprenentatge i els suports visuals Llegeix més »
A l’escola, entenem que cada infant és únic i que cada procés d’aprenentatge segueix un ritme propi. Per això, la nostra metodologia educativa posa especial èmfasi en l’atenció a la diversitat, amb un enfocament inclusiu que garanteix que tots els alumnes tinguin les mateixes oportunitats per desenvolupar-se. Creiem en la importància de dissenyar propostes i
Camins diversos, aprenentatges compartits Llegeix més »
Les matemàtiques són una àrea fonamental en l’educació dels alumnes, ja que desenvolupen el raonament lògic, la resolució de problemes i les competències per aplicar-les a situacions quotidianes. A la nostra escola, treballem aquesta assignatura amb un pla de treball estructurat que facilita l’aprenentatge i garanteix una avaluació coherent i objectiva. A continuació, expliquem en què consisteix
Pla de treball de matemàtiques a 3r Llegeix més »
Des de fa uns anys s’ha comprovat que l’entorn en el qual es desenvolupen els nens i nenes, juga un paper fonamental en el seu benestar i aprenentatge, per aquest motiu optem a la nostra escola per la fusta com a material principal de l’aula. La fusta és un material orgànic que connecta directament amb
Importància a l’elecció del material i mobiliari Llegeix més »
El passat 24 d’octubre, vam viure una dia molt especial a l’escola per a tota la comunitat educativa. Va tenir lloc la inauguració oficial de les dues noves biblioteques del centre. Durant el matí, van ser els infants qui van assistir a l’acte inaugural enfocat a presentar els dos espais i el sistema de préstec,
Inauguració de la Biblio[ET]ca Llegeix més »