La Clau de la Comunicació Oral en Anglès
Segons Ballenato, la comunicació oral “és el conjunt de sons articulats amb els quals es pot expressar i manifestar el què es pensa i se sent”. És a dir, sons amb significat que permeten comunicar-nos.
Els nadons en néixer ja produeixen sons comunicatius, ara bé, la destresa de dominar el llenguatge oral l’adquirim gràcies a la interacció social. Els infants, per tal d’entendre com es produeixen aquests sons, se serveixen de l’escolta atenta i de l’observació de les boques, comencen imitant els sons que fan els adults (Primer, parts de paraules, després paraules senceres i finalment frases) i, a poc a poc, són capaços de decidir quins volen produir, en busquen el significat i quan és adequat utilitzar-los.
La comunicació oral és el primer tipus de comunicació que dominem com a individus i la primera que van desenvolupar les persones.
Avui en dia hi ha diversos estudis en relació amb el procés d’aprenentatge que es du a terme per tal de comunicar-nos amb una llengua diferent d’aquella que tenim com a llengua mare i, cada autor, fan èmfasi en els aspectes que els semblen més rellevants.
A nosaltres ens interessa aconseguir que l’alumnat sigui competent en comunicació lingüística en llengua anglesa a través del seu vessant comunicatiu, on la comunicació oral es treballa primer i de manera prioritària en els infants. Per decidir, quins continguts i quina metodologia hi haurà darrere de cada proposta dirigida als infants busquem referències en autores, com Halliwell, Cameron, Slattery i Willis.
En conclusió, la comunicació oral no només és una habilitat fonamental que adquirim des de petits, sinó que també és la clau per obrir les portes a un món ple d’interaccions i aprenentatges, especialment en l’aprenentatge d’idiomes com l’anglès, on cada so i cada paraula ens apropen més a la comprensió i a la connexió amb els altres.