L’alumnat de 4t va gaudir a finals de la setmana passada de les seves colònies a la Granja Escola de Santa Maria de Palautordera. En aquestes colònies treballem la consciència emocional participant en el programa “La Terra dels Cinc regnes”. Cinc són les claus que, a través de diverses activitats vivencials, s’han d’aconseguir per entrar […]
Hola famílies, L’alumnat de 6è us presenta el vídeo de les coreografies que han creat amb llum negra. Han triat la música, els moviments i han estat practicant. Aquest és el VÍDEO final. Esperem que us agradi tant com a nosaltres. Moltes felicitats 6è!!!
Coreografies amb llum negra – 6è Llegeix més »
Hola famílies, L’alumnat de 4t hem pogut conèixer el Palau de la Música Catalana. Hem gaudit de la visita a aquest edifici tan emblemàtic, mostra de l’arquitectura modernista i hem pogut assistir al concert de La cobla 2.0. Ens han presentat tots els instruments que formen part de la cobla, els hem pogut veure i
Anem al Palau de la Música – 4t Llegeix més »
Ahir l’alumnat de tercer va fer una una activitat matemàtica de pensament computacional. L’objectiu principal era treballar amb ordres d’un llenguatge de programació concret, tot fomentant el pensament computacional. L’activitat es va estructurar en dues parts. En la primera, els infants van treballar per parelles. Un dels companys dictava un codi basat en fletxes, mentre
3r Aventura matemàtica (Innovamat)- Pensament computacional Llegeix més »
Aquest mes de gener els alumnes de 4t hem fet moltes sortides interessants!! Hem anat al teatre a veure una obra en català, un altre en anglès i al Palau de la Música. Al Teatre Barrades en català vam veure l’obra “20mil llegües de viatge submarí” de Jules Verne. Una obra clàssica adaptada pels alumnes
Un gran mes de gener!!! – 4t Llegeix més »
Aquest trimestre hem començat a treballar el tema de les plantes. I hem tingut la sort de què ens vinguessin a fer un taller “Una planta al meu balcó”. Hem après molt sobre el tema i hem fet de jardiners per omplir el nostre balcó i tota la ciutat!! https://drive.google.com/drive/folders/1-5TeGBIzGUef3t8yi_EKEtwP37b9zCfT?usp=sharing
Una planta al meu balcó – 4t Llegeix més »
Quins dies més bonics vivim a l’escola aquesta darrera setmana. Hem començat amb els concerts de Nadal. Els més grans de l’escola ens narren una història: Han trobat un sac màgic ple d’objectes nadalencs. Aquests objectes donen pas a les diferents cançons que canten els infants de l’escola. En aquest enllaç podreu trobar els vídeos
L’alumnat de cicle mitjà van realitzar un taller on van poder utilitzar materials reciclats i fusta per crear els seus propis jocs de taula. Aquest taller va ser una gran oportunitat perquè els infants treballessin de manera pràctica i creativa, utilitzant fusta, taps de plàstic i altres materials reciclats i sostenibles per fabricar jocs que
Cicle mitjà – Construcció de jocs de fusta Geden Natura. Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha participat en una de les activitats del programa Centres en Dansa per la Inclusió. En aquesta activitat, convidem els infants a reflexionar sobre les seves relacions amb els altres i sobre com aquestes influencien la seva comunitat (aula, escola, barri o poble). Aquesta reflexió, juntament amb el mural que es proposa,
Som una comunitat (3r) Llegeix més »
Aquest primer trimestre, l’alumnat de sisè ha iniciat la nubòtica amb el robot Mbot, per tal de fomentar el pensament crític i resolutiu. Han creat i programat de forma cooperativa diverses situacions. Tanmateix, han dut a terme activitats sense robot, a fi d’impulsar el pensament computacional desendollat. Si voleu veure més imatges premeu el següent
Hola famílies, El passat 25 de novembre, els nens i nenes de Cicle Inicial van fer una sortida a la casa “El Xaragall”, a Llinars del Vallès. Van realitzar el taller de sabó i després de dinar van visitar els animals de la granja. Totes dues activitats acompanyades d’estones de lleure en un entorn natural
Sortida El Xaragall Cicle Inicial Llegeix més »
Durant aquest primer trimestre, l’alumnat de tercer han treballat els diferents tipus de paisatge. Han après a identificar i descriure diversos paisatges, com els de costa, muntanya i plana. Cada paisatge té característiques úniques, i els nens i nenes han pogut explorar com són i com les persones interactuen amb ells. Per acabar el tema
El nostre entorn (3r) Llegeix més »
