Hola!
Seguim amb el treball del reciclatge i hem decidit treballar amb profunditat una de les R: la de Reutilitzar.
Durant unes setmanes vam portar a l’escola tot tipus de material reciclable, el vam organitzar segons les seves qualitats i vam decidir elaborar jocs matemàtics per utilitzar i gaudir durant els racons.
Si cliqueu a la següent imatge podreu veure com vam estar treballant i alguns dels resultats!
Els/les alumnes de 3r han creat un racó fent un recull de paraules que ens fan sentir bé.
Primer, han visionat el vídeo Ets fantàstic que parla de les emocions que ens generen quan ens diuen paraules amables. Aquest curtmetratge els ha fet prendre consciència de l’efecte que tenen les paraules per millorar el benestar individual i col·lectiu de les persones.
Després per parelles han escrit en un post-it les seves paraules. Per últim, les han posat a la paret del nostre passadís perquè tots/es els/les nens/es les puguin llegir.
Aquesta activitat fomenta habilitats com l’empatia i la comunicació interpersonal.
De segur que durant el curs les aniran fent servir.
A l’ambient de llums observem, manipulem i experimentem amb les propietats de la llum i el color, creem hipòtesis, inventem històries amb els/les companys/es i compartim les emocions que ens genera la màgia de la llum i l’ombra.
Dins aquest ambient gaudim de varis espais amb diferents materials: la tenda opaca, els lots, la taula de la llum amb la seva safata d’experimentació, llums de colors, pintures fluorescents, la llum de neó, ombres xineses i altres.
Els/les alumnes de 1r, 2n i 3r del centre d’interès han participat en la Setmana Europea de la Programació que amb el suport de la Comissió Europea es celebra per a promocionar l’aprenentatge de la programació.
Podeu accedir a les activitats presentades seguint aquest enllaç https://codeweek.eu/my
Hem rebut un certificat de participació.
Sortir de l’aula i aprofitar l’espai dels passadissos com a llocs que convidin i acompanyin a la lectura o com un nou espai d’aprenentatge ha estat un dels objectius del centre alhora de dissenyar els racons de lectura. S’han creat espais còmodes i atractius on… Llegeix més»
Aquest dimecres s’ha fet la 2ª sessió del Seminari de Biblioteques del Baixa Empordà. Les visites a les biblioteca dels centres escolars formen part les activitats de seminari de biblioteques. Aquestes visites ens donen l’oportunitat de conèixer cadascuna de les biblioteques, el seu funcionament i… Llegeix més»
Els alumnes de cicle inicial aquest any no hem anat al museu Thyssen però vam decidir reproduir l’obra d’un dels artistes que aquest any hi té exposició. Vam escollir l’obra Dorothy de Manolo Valdés i vam utilitzar la técnica del collage.
A continuació podeu veure els resultats finals que tenim penjats pels passadissos!!!
Hola a tots i a totes!
Aquest any a l’aula d’acollida per conèixer-nos entre nosaltres i donar importància al país d’on venim, hem decidit elaborar uns murals.
Als murals hem escrit qui som, d’on venim i algunes curiositats del nostre país d’origen.
Ha estat una manera molt xula de descobrir i conèixer coses dels companys amb els quals compartirem aula.
El centre d’interès ja funciona a tota màquina! En aquest espai els/les alumnes de cicle mitjà es barregen i es formen sis grups, d’aquesta manera aconseguim grups més reduïts.
Aquests sis grups es reparteixen en sis espais: Educació Física, Música, Medi natural, TAC, Expressió oral i Expressió escrita. Aquest primer trimestre el centre d’interès és “Som especialistes del nostre cos” i en tots els espais citats anteriorment es parteix de la mateixa temàtica.
During these months the fifth grade students have worked the description of people in an oral project (we took some English language lessons).
We had a great time!
Here is an example…
