Una de les propostes metodològiques que treballem a l’escola és la del treball per racons, que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. La manera d’organitzar la classe és oferir una gran varietat de propostes a les quals l’alumnat pot accedir d’una forma oberta. Els nens poden realitzar activitats autònomament, amb d’altres companys o amb les famílies que venen a col·laborar amb l’escola.