Tres nenes a la panxa!!!

admin11/06/18  

En el marc de les Capses de la vida i rellegint el llibre d´informació que ens va portar la Diana sobre la gestació i l´embaràs, vàrem veure el cas d´uns bebès bessons.
Fins ara sempre havíem vist imatges d´un òvul i la seva transformació, però ara… Llegeix més»

Projecte: Els astronautes

Tere11/06/18  

Els nens i nenes de P5B hem treballat el Projecte dels ASTRONAUTES, on hem pogut conèixer com viuen, com és un coet, curiositats del Sistema Solar i moltes coses més.
A continuació, us convidem a visionar l’exposició oral que van realitzar davant dels pares i també una petita… Llegeix més»

Projecte: Les cases

Tere11/06/18  

Els nens i nenes de P4 hem treballat el Projecte de les CASES, tot endinsant-nos en especial en les cases africanes i les seves particularitats.
A continuació, us mostrem el producte final d’aquest Projecte, una exposició oral dels processos d’aprenentatge, davant d’un públic molt especial, els pares i mares.

 
Llegeix més»

Taller de relaxació

admin31/05/18  

Els tallers són també espais de reflexió. Des de l’equip de mestres d’educació infantil, ens adonem que vivim en una societat que va molt de pressa, i que els nostres infants viuen a un ritme trepidant que no els permet parar. Els acostumem a passar… Llegeix més»

Benvinguts!!!

admin31/05/18  

Avui els nens i nenes de P2 de l’escola Bressol Merli ens han fer una visita. Teníem moltes ganes de donar-los la benvinguda per això hem preparat dos danses que hem ballat amb molt ritme, i una vareta màgica per acompanyar-los en el nou camí… Llegeix més»

Per llepar-se’n els dits

Els i les alumnes us volem presentar els plats gastronòmics que hem creat en l’última de les sessions d’equips cooperatius.

Però perquè vegueu com hem arribat fins aquí us ho volem explicar:

  • per una banda, com bé sabeu a finals del mes de febrer vam realitzar una sortida a Lleida, on a més a més de visitar el parc de la Mitjana per encetar el projecte de Les Plantes també vam poder gaudir d’un fantàstic matí de curtmetratges de la mà d’Animac. Aquí és on comença la nostra curiositat pel món de l’animació i en diferents sessions d’art comencem a fer les nostres primeres proves de com donar vida a objectes que realment no en tenen; és a dir, a fer-los moure per art de màgia.

 

  • d’altra banda, a l’espai setmanal de tipologies textuals, vam començar a conèixer i identificar les característiques pròpies de les receptes a partir de llibres de cuina, tant per a adults com infantils. Ens vam adonar de les pistes que ens dóna el títol per saber en què consisteix el plat que volem preparar, la importància del dibuix / fotografia de la recepta una vegada finalitzada i com n’és d’important escriure els passos ben ordenats per tal que el resultat final sigui el desitjat.

És d’aquesta manera que les sessions d’art es van convertir en espais en que el respecte, la cooperació i la responsabilitat serien els valors que s’anirien coient a foc lent ja que l’objectiu era escriure una recepta basada en fruita de temporada i de proximitat. A més a més, vam voler posar en joc unes primeres nocions d’animació tot fent StopMotion per presentar els ingredients principals de les receptes.

Us convidem a veure aquest vídeo resum d’aquest llarg procés de multiaprenentatges (ús d’eines digitals per donar informació, creació de textos amb significat i funcionalitat, cura i consum responsable d’aliments, 1+1+1+1=molt més que 4).

No us enganyarem! El millor de tot va ser menjar-nos els plats que havíem preparat! No vam tardar ni dos minuts!!

Ja per acabar us deixem les fotografies que hem anat fent durant les diferents activitats. (feu clic a la fotografia de les fruites)