Divendres 6 d’octubre els nens i nenes del cicle inicial van fer la primera sortida d’aquest curs al Centre de Recuperació d’Animals del Mar del Prat de Llobregat.
El CRAM ajuda a aquells animals que estan malalts, malferits o han estat en captivitat i, a més, van aprendre a cuidar el nostre entorn i mantenir netes les platges per conservar la seva biodiversitat.
Els nens i nenes van descobrir com, de vegades, les persones no tenim cura de la platja o dels nostres residus i que un tap d’una ampolla pot acabar a la boca d’una tortuga o d’un altre animal i fer que no pugui menjar.
Al CRAM vam veure unes tortugues que viuen allà perquè després d’estar molt de temps tancades en aquaris petits havien oblidat com aconseguir menjar i ja mai més podrien tornar al mar, també vam veure d’altre que les estan cuidant per alliberar-les quan estiguin bé. Van aprendre com distingir una tortuga mascle, amb la cua llarga, d’una tortuga femella que té la cua curta. Van saber que la boca d’aquests animals es diu bec i té molta força. Van conèixer i veure com és una tortuga per dins.
Va ser una visita plena d’activitats i, a la vegada, ens va ajudar a crear consciència que els animals del mar necessiten un espai net i lliure de brutícia produïda pels humans.
El passat divendres 25 de març, els nens i les nenes de 2n vam anar a veure una petita exposició a la biblioteca Mestre Martí Tauler, de Rubí. En aquesta exposició vam poder aprendre sobre les nostres dents, de què estan formades, quantes en tenim, i com tenir-ne cura d’ella. Va ser una estona super […]
TALLER “CUIDA’T LES DENTS” Llegeix més »
Aquesta setmana hem trasplantat la nostra moniatera a un test amb terra i l’hem posat a la finestra de la nostra aula, junt amb el ranuncle que ens va regalar la Vella Quaresma i una suculenta que va portar la Laia de la nostra classe. Això ja comença a fer goig!!!
LA PRIMAVERA A LA FINESTRA DE L’ILLA DE BUDA Llegeix més »
A la classe de l’illa de Madagascar hem treballat una unitat didàctica sobre llançaments. Hem investigat diferents mòbils i projectils. Després hem jugat.
Llançaments a Educació física Llegeix més »
A la classe de l’illa de Madagascar desenvolupem la destresa manual i la coordinació de les mans amb els ulls. Per crear una figura perfecta cal fer els plecs amb cura i precisió. A més, hem d’estar atentes a les instruccions. La papiroflèxia té una relació molt directa amb les matemàtiques. Els plecs en el
El passat 17 de març, els infants de CI A vam celebrar St. Patrick’s Day, una festivitat irlandesa molt divertida, que està estesa arreu del món. El primer que vam fer va ser veure un vídeo per saber què i com es celebra St. Patrick’s Day. Després vam aprendre algunes paraules relacionades amb aquesta festivitat,
CELEBREM ST. PATRICK’S DAY! Llegeix més »
A la classe de l’illa de Madagascar reproduïm postures d’animals amb el ioga. Com ho fem? Primer, ens aturem per respirar. Després, seguim instruccions senzilles en anglès amb suport visual: així repassem i apliquem la comunicació del vocabulari sobre les parts del cos, els animals i les accions de moviment que hem après. Us animem
Els nens i nenes de segon de la classe de l’Illa de Buda hem començat una activitat de presentació i recomanació de les nostres lectures preferides. Es diu Jo recomano i amb ella volem animar els nostres companys a llegir pel gust de llegir. Esperem que ben aviat s’hi afegeixin també els companys de primer.
Racó literari: JO RECOMANO Llegeix més »
El passat dijous, els infants de la classe de Nova Zelanda (CI A) vàrem experimentar amb les olors. Teníem uns pots que la Tony havia omplert amb cotó fluix impregnat de diferent substàncies que feien olor. Els vam anar olorant, i havíem d’endevinar de què estava impregnat cada pot. Alguns ens van sorprendre, perquè feien
Treballem les olors Llegeix més »
A Cicle Inicial, com a la resta de l’escola, hem celebrat el Dia de la Dona amb diverses activitats de reflexió: hem vist vídeos, treballat biografies i decorat la classe. Ens hem plantejat qui fa les feines de casa, si els oficis tenen gènere, què passa al món de l’esport, entre d’altres… en resum, quin
Una part important d’Innovamat és el quadern d’Aventures on es proposen reptes matemàtics on han d’utilitzar la imaginació per resoldre’ls. Primer va treballar la simetria amb cubets encaixables: en una banda hi havia formes amb diferents cubets de colors i havien de construir el que es correspondria a l’altra banda. Segon va treballar amb el
Fem aventures a matemàtiques Llegeix més »
