A 5è i a 6è estem reflexionant, preparant i treballant presentacions i exposicions orals sobre com hauria de ser a tot el món l’educació. També estem pensant quines accions podem fer pel dia 24 de gener, Dia Internacional de l’Educació de Qualitat.
Educació de qualitat: ODS 4 de l’Agenda 2030 Llegeix més »
De què està fet l’univers? Què són els àtoms i les molècules? En què ens pot ajudar la nanociència? Aplicacions als medicaments, nanosensors encapsulats i moltes coses més ens poden ajudar en un futur proper. Investigant en aquest taller pràctic a l’aula veiem els canvis de la matèria: àtoms que es separen i es tornen
Nanociència a 5è Llegeix més »
Hem descobert els greus impactes ambientals de la indústria tèxtil: El Servei Educatiu de Residus de Rubí ens explica quin paper tenim en relació al consum de roba: saps a quin país s’ha fabricat la roba que duus posada? Sabies que la indústria tèxtil és la segona més contaminant del món per darrere de la
Investiguem d’on ve i de què està feta la nostra roba Llegeix més »
La Douâa, una advocada especialista en casos sobre xarxes socials, ens ha explicat quina és la política de privacitat que acceptem quan ens obrim comptes a les diverses xarxes socials. L’objectiu principal d’aquest taller és conscienciar als més joves de la importància de fer un ús responsable de les dades personals, tant de les pròpies,
Qui veu el meu perfil? La privacitat de les meves dades Llegeix més »
La classe de 5è està aprenent sobre el taekwondo: exercicis físics, tècniques de lluita i disciplina mental. La paraula “kiai” és ki (気), significa energia, y a(u) (合), que significa unió: és el que cridem quan practiquem aquesta art marcial.
Sumem esforços del grup per assolir una meta comuna: com podem ser persones més saludables? Proposem problemes o vies de recerca perquè l’alumnat construeixi el seu propi saber: aprenentatge basat en projectes!
Treball cooperatiu Llegeix més »
