Hola “Hotel para perros”,
Com esteu? Espero que aquests 15 dies no se us hagin fet gaire llargs i que hagueu tingut temps de fer una mica de tot. És important mantenir el cap ocupat i també moure’s una mica!
Aquí us deixem algunes propostes de treball per fer aquests dies. Tranquils, teniu 15 dies per anar-les fent.
| LLengua catalana | 1) Us podeu inventar una història a partir d’aquestes tres imatges.
La història la podeu escriure amb el word. Si aquestes imatges no us motiven podeu buscar-les vosaltres mateixos i enganxar-les al document on feu la història. |
||||
| Llengua castellana | 3r | 1) Escuchar la audición “El cazador de ruidos” y responder la comprensión oral de la página 47 del CLOE.
2) La audición habla de los miedos que podemos tener por las noches. Tenéis miedo a algo? Me podéis enviar un correo explicando cuáles son vuestros miedos y si queréis lo podéis acompañar de una fotografía. Entre todos haremos un mural digital sobre nuestros miedos. Recordad que tener miedo no es malo. 3) Vamos a practicar un poco la expresión oral. Tenéis que hacer un vídeo explicando qué hacéis en casa estos días de confinamiento (cómo pasáis el tiempo, cómo os habéis organizado, cómo os sentiis…). |
|||
| 4t | 1) Empezamos con un cuestionario sobre la ACENTUACIÓN, vamos a repasar conceptos. Aquí tienes el link: https://forms.gle/jakvPTcaCPd5uQ9T8
2) A continuación os animo a hacer una redacción sobre cómo pasamos los días de CONFINAMIENTO en casa. Recuerda empieza sacando ideas en un borrador, no olvides utilizar diferentes conectores : En primer lugar, para empezar, a continuación, además, también, así pues, en definitiva, para terminar, …. Intenta buscar un título creativo. Y cuando ya la tengas me lo puedes mandar alopez79@xtec.cat 3) Os propongo un reto relacionada con la agilidad lectora: Grabaros leyendo todos el mismo texto (Cloe página 93, Las brazas) y me lo mandáis y yo lo subiré a la página web y nos podremos oír y valorar nuestras lecturas. |
||||
| English | Let’s continue writing the daily diary proposed last week!
Have a look at the following link and try to complete some exercices: https://agendaweb.org/verbs/present_simple-exercises.html Remember that you can review contents by having a look at the resources from the previous blog posts. Continuem redactant el diari proposat la setmana passada! Decorar un ou de Pasqua: http://www.sheppardsoftware.com/holidays/easter/paintandmake/paintandmakeeastereggs.html Recordeu que teniu recursos en anglès proposats a les entrades de blog anteriors que us poden servir per a repassar continguts. For any feedback, enquiry, doubt or comment/ per qualsevol feedback, consulta, dubte o comentari m’ho podeu fer arribar a través de l’adreça: cmasana@xtec.cat |
||||
| Matemàtiques | 3r | 1) Formulari Quinzet (Problemes Matemàtiques 3).
2) Fitxa amb exercicis de reforç (descarregar-se el Word, omplir-lo i enviar-lo ple a mvida344@xtec.cat) -Els que no hagin fet la primera fitxa amb exercicis: descarregar-se i imprimir la fitxa, fer-la i enviar-me foto de les pàgines a mvida344@xtec.cat |
|||
| 4t | 1) Formulari quinzet. A més a més, us enllaço la rapidesa de càlcul pels que tingueu ganes de practicar. 2) Full repàs. El podeu imprimir, omplir-lo al mateix word o fer-lo en un full a part. Em podeu fer arribar les respostes al meu correu. 3) Mireu aquest vídeo. |
||||
| Medi | 1) Jlic La funció de nutrició https://clic.xtec.cat/projects/funutri/jclic.js/index.html Només heu de fer la part de “Nociones generales”. Les altres parts hi ha conceptes que coneixeu i d’altres més elevats. Si us ve de gust, endavant! |
||||
| Science | Explore the solar system!
Learn and review facts about the solar system by clicking on them! The planets and elements that have a red “!” include little games you can do online. Enjoy! https://spaceplace.nasa.gov/solar-system-explorer/en/#/review/solar-system-explorer/game.swf I leave the link of the transportation song we have seen in class, would you like to sing it? https://www.youtube.com/watch?v=2c68qD_NExQ _________ Explorem el Sistema solar! Aprenem i repassem coneixements sobre el Sistema solar clicant sobre els elements de l’espai que veureu en aquest enllaç. Els planetes i elements que tenen un signe d’exclamació vermell “!” inclouen petits jocs que es poden fer online. Gaudiu! https://spaceplace.nasa.gov/solar-system-explorer/en/#/review/solar-system-explorer/game.swf Us deixo l’enllaç de la cançó dels transports que hem vist a classe, us animeu a cantar-la? |
||||
| Ed. Física | Dos divertits jocs per jugar en família i moure’ns una mica:
1.) El joc de l’oca forçuda, que també ens servirà per practicar el castellà.
2.) Movem-nos a casa: https://view.genial.ly/5e78c6d90fcfb90d9fa4dd48 |
||||
| Expressió artística | Aviat arribarà el dia de la mona, cada any a l’escola la fem i la decorem. Com que no ho podrem fer, us proposo que feu un dibuix de com us agradaria que fos la vostra mona i si us ve de gust la podeu fer de debò.
La Judit, la mare del Roger, m’ha enviat algunes receptes per fer a casa. A veure si us animeu! |
||||
Recordeu que per fer el retorn de les tasques o si teniu qualsevol dubte em podeu escriure a: ttapies@xtec.cat
Imagineu, llegiu, balleu, canteu, descanseu, somrieu, i sobretot gaudiu de cada moment que esteu a casa amb les persones que us estimen.
#joemquedoacasa
