A música els i les alumnes de 4tB aquest cop ens ha tocat ballar. Hem ballat la dansa de l’Automedon. Aquesta dansa és d’origen francès i el pas bàsic del ball és una negra, és a dir, hem caminat al ritme d’una negra.
Hem hagut d’improvitzar… Llegeix més»
Durant l’estona de música fem ritmes, ballem, fem audicions i també cantem.
Aquí teniu la cançó interpretada i cantada del Monstre de Banyoles per uns monstres molt especials de 4tB.
Esperem que us agradi!
Aquesta setmana els alumnes de P4-A han sortit pel poble i han aprofitat per fixar-se amb els números de les cases, les plaques amb les lletres que ens diuen els noms dels carrers, les botigues i els oficis que es realitzen en aquestes mentre caminàvem… Llegeix més»
Un dels projectes que hem portat a terme 3r aquest curs ha estat el de Duel en Prosa. En aquest projecte hem forjat les nostres històries per defensar la Terra contra els Pugna Fàbulas. Teníem instruccions de no difondre l’amenaça dels Pugna Fàbulas perquè no… Llegeix més»
No hi ha resum perquè és un article protegit.
Els nens i nenes d’Educació Infantil prepararan aquests dies unes ampolles plenes d’aigua per jugar al pati.
A P5 hem aprofitat el treball de les barreges de colors per fer l’activitat i també treballar en equip de nou. Hem aconseguit paper de Pinotxo de diferents colors… Llegeix més»
Aquesta vegada l’excusa ha estat fer un llistat de paraules que es poguessin picar tres cops i participés tothom de l’equip.
Els nens i nenes de P5 ja fa temps que estan aprenent a treballar en equip fent servir dinàmiques de Treball cooperatiu. Han començat aquest… Llegeix més»
Els nens i nenes de P5 han descobert com acolorit l’aigua. Ara plantegen si es poden barrejar els colors, què passa quan ho fem i de quina manera.
S’ho han passat molt bé descobrint tots els colors que podem trobar només partint del groc,… Llegeix més»
Els nens i nenes de P5 mostren molt entusiasme per tot allò que els envolta i la seva vida està allà on viuen. Aquest trimestre ens endinsem en el nostre poble, els nostres carrers, els espais que ens criden més l’atenció.. allò on passem estones… Llegeix més»
A partir del debat que es va generar amb una imatge del Bon dia, els alumnes de 4tA van mostrar molt d’interès per diverses discapacitats i, en assabentar-se que la germana d’una de les seves mestres, l’Ana, té una discapacitat visual, van començar a… Llegeix més»
