Guiats pel sentiment de créixer professionalment i amb l’objectiu de poder fer un acompanyament el més personalitzat possible, vam creure necessari participar del programa d’innovació pedagògica d’acceleració de la transformació (PacTE), liderat pel Departament d’Educació.
En aquesta transformació, han sorgit noves dinàmiques treball en equip i plans de formació entre docents que permetin noves propostes i projectes connectats al món real. Tant el mestre com l’alumne i l’escola se situen en un procés continuat d’aprenentatge.
Formar part del Laboratori de Transformació Educativa que està portant a terme el Departament d’Educació comporta formació, reflexions conjuntes com a claustre i presa de decisions.
Per ajudar-nos en aquest camí hem creat un grup impulsor format per representats de totes les comunitats del nostre centre. A més, comptem amb l’ajuda d’un facilitador que ens acompanyarà en tot aquest procés i ens ajudarà a fer la transferència a la resta de docents que formen part de l’equip de l´escola.
En la jornada de benvinguda del Programa d’Acceleració de la Transformació Educativa / Eines pel Canvi (PAcTE/ExC) ens van plantejar una sèrie de preguntes i és la primera tasca que hem fet a nivell de claustre. Us deixem l’article que hem elaborat a partir de les nostres reflexions.
