A la classe de Religió, també hem treballat Els Drets dels Infants (20 de novembre) amb 5è i 6è. Han realitzat murals sobre els diferents drets dels infants. En el següent enllaç podeu veure les mostres: https://photos.app.goo.gl/KtF4NmED2jLcdybi9
Els Drets dels Infants Read More »
Benvolguts pares i mares! Els nois i noies de 5è han estat preparant diferents proves d’atletisme a les sessions d’educació física. Llançament de pes, velocitat, salt de llargada, pas de tanques, salt d’alçada, llançament de javelina, cursa de relleus, triple salt, marxa, velocitat de reacció, cursa de fons i llançament de disc. Us deixem un
Tan sols adrecem unes ratlles per fer saber com valorem d’exitosa l’activitat que s’està duent a terme aquests dies amb els i les alumnes de 5è. Una activitat, que a més de facilitar l’experiència de poder compartir una estona i conèixer la persona que va pensar, dissenyar i projectar el centre on els i les
Aquest projecte planteja als i les alumnes, l’estudi arquitectònic de l’escola, la seva vesant històrica i tindran l’oportunitat d’obtenir la informació de primera mà amb entrevistes a l’arquitecta que va dissenyar l’escola, o a membres de l’Equip Directiu d’aquells temps. Aquest projecte finalitzarà amb una jornada de portes obertes on alumnes i voluntaris mostren l’escola
Participem a les 48 hores Open House Badalona Read More »
A la classe de Religió, l’alumnat de 5è i 6è ha elaborat un projecte d’una definició il·lustrada de termes concrets: Setmana Santa o alguns termes d’aquesta festivitat, Pasqua, Jesucrist, diumenge de Resurrecció i Nadal. Allò que ha realitzat l’alumnat ha sigut una definició de cadascun dels termes en el seu propi llenguatge, conjuntament amb un
Projecte “Diccionari Escolar de Cultura Cristiana Il·lustrat” Read More »
Entre les moltes activitats del GEP de primer any que els i les alumnes de 5è han desenvolupat, han tingut l’oportunitat d’observar, tocar dibuixar i descriure objectes prehistòrics.
Manipulant i descobrint materials de la Prehistòria Read More »
Els i les alumnes de 5è han de classificar els documents històrics segons corresponguin, de primer o segon grau o si es tracta d’evidències escrites o d’altre tipus.
“Classifying docs” GEP 1 activity Read More »
Els i les alumnes de 5è, dins de les activitats del Projecte Generació Plurilingüe de 1r any, han començat aprenent quina diferencia hi ha entre “History ” i “Story” a través del treball cooperatiu.
Generació Plurilingüe a 5è. “The Prehistory Stages” Read More »
Benvinguts i benvingudes a una aventura més. Hem anat a la ciutat de Barcelona per visitar el Poble Espanyol i conèixer aquest museu d’arquitectura tradicional. En un bonic dia de sol, hem tingut oportunitat de caminar, per carrerons estrets, descobrint cases amb balcons i façanes plenes de flors. Ens hem pogut adonar d’algunes peculiaritats de
Visita de cinquè i sisè al Poble Espanyol Read More »
A la classe de Religió hem treballat la Setmana Santa amb l’alumnat de 3r, 4t i 5è de Primària fent murals explicatius de la Quaresma, de la Setmana Santa i de La Pasqua. Cada grup de 3r i 5è va fer el seu propi mural sobre una de les festivitats esmentades anteriorment i escollides pel
Treballem la Quaresma, la Setmana Santa i la Pasqua amb murals explicatius! Read More »
