Els alumnes de cinquè han participat en els jocs florals de l’escola a la modalitat de poesia. Hem estat treballant la poesia durant un mes: hem vist diferents tipus de poemes, rimes, ritmes, figures retòriques… i, finalment, han elaborat els seus poemes. Ho han fet genial! Us deixem una mostra!
Alhora, de manera paral·lela, celebrem el concurs d’oratòria. Els alumnes preparen una exposició oral (com a màxim 2 minuts i mig) i l’exposen davant dels seus companys/es, els quals fan de jurat. El mateix dia de Sant Jordi, els tres alumnes de cada classe més votats fan la seva presentació davant un jurat extern format per mestres i practicants. És interessant veure els diferents temes que tracta cada nen/a i valorem l’esforç que dediquen en preparar aquesta activitat! Compartim una carpeta on podreu veure alguna presentació d’aquest any.
Per acabar, aquí teniu algunes reflexions dels nens i nenes sobre l’oratòria:
- M’agrada perquè jo no soc molt de parlar en públic, però així m’ajuda a entrenar-me a parlar en públic i m’agrada i aprenc coses que jo no sabia. Jo em sento una mica nerviosa, però ja quan estic entremig de l’oratòria no en tinc cap a nervis.
- A mi m’agrada el concurs d’oratòria perquè et pots expressar a la gent per mitjà d’un concurs. He pogut aprendre de què va el bullying.
- A l’oratòria pots inspirar-te amb el tema. T’has d’aprendre què vols dir. A mi m’agrada l’oratòria perquè el tema surt de nosaltres i és com que t’inspires.
- M’agrada perquè puc parlar del que m’agrada.