A partir de 8 anys. Formació musical bàsica necessària per a gaudir de la música i que garanteix l’adquisició de les competències instrumentals i vocals suficients per a la seva participació en conjunts així com per a l’execució individual. Estructurat en 5 cursos, en acabar aquesta etapa els alumnes poden optar per fer les proves d’accés al grau professional i o bé fer un programari lliure.
Tot i que hi ha centres on comencen l’aprenentatge d’un instrument a edats molt primerenques, a la nostra escola aquest aprenentatge el comencem a partir dels 8 anys tenint en compte els següents criteris:
– Major maduresa cognitiva: Als 8 anys, els nens tenen una major capacitat de concentració i poden comprendre millor instruccions complexes. Això facilita l’aprenentatge de conceptes més abstractes, com la teoria musical o la lectura de partitures.
– Millor desenvolupament motor: A aquesta edat, la coordinació motora gruixuda i fina està més desenvolupada, la qual cosa permet una millor execució tècnica en instruments que requereixen moviments precisos.
– Major capacitat per a la disciplina: Els nens de 8 anys solen ser més capaços de seguir una rutina de pràctica de manera constant, la qual cosa pot ser més difícil per als nens més petits, que es distreuen fàcilment.
– Interès i motivació més clars: Als 8 anys, els nens poden tenir un major sentit dels seus propis interessos i és més probable que triïn un instrument que realment els atregui, la qual cosa afavoreix la motivació a llarg termini.
– Habilitats socials i emocionals més avançades: Els nens majors tendeixen a manejar millor les frustracions i són més resilients davant els desafiaments, la qual cosa pot fer que el procés d’aprenentatge sigui menys estressant.
– Capacitat per a establir metes: Als 8 anys, els nens poden comprendre millor la idea de metes a llarg termini i tenir una millor noció de progrés, la qual cosa els ajuda a mantenir-se compromesos amb l’aprenentatge de l’instrument.
Encara que començar més petits ofereix alguns avantatges relacionats amb la plasticitat cerebral, començar als 8 anys permet als nens tenir un enfocament més disciplinat i conscient del procés d’aprenentatge.
