Aquest segon trimestre els nens i nenes d’I3 han conegut el Joan Miró. Hem conegut algunes de les seves obres, amb quins colors li agradava pintar i hem explicat un conte sobre una de les seves obres i les emocions, els hi va encantar!

Les obres que hem reproduït han estat:

• Blau I i Blau II: hem utilitzat pintura i taps de suro per fer estampació.
• La ballarina: hem fet servir la tècnica del collage per enganxar el cos i el cap de la ballarina, pintat prèviament amb ceres de colors, pintura per pintar tot el fons i cera negra per acabar de fer-li el cos.
• El naixement del dia: fent servir aquarel·les.

S’ho han passat d’allò més bé recreant les seves obres i estan desitjant descobrir qui serà el pròxim/a pintor/a del tercer trimestre!!

(cliqueu damunt la imatge per accedir a l’àlbum sencer).

Durant el mes de gener hem fet un munt d’activitats ben enriquidores i divertides!

• Partint del centre d’interès de l’HIVERN, per treballar la llengua, hem escrit paraules amb lletra de pal i amb lletra d’impremta, hem jugat a un trinòmino de paraules, hem emplenat les vocals que falten de les paraules, hem emplenat el so inicial de les paraules i hem llegit paraules amb lletra de pal i lletra lligada. Per treballar les matemàtiques, hem posat les pinces al número correcte, hem posat pinces al contingut correcte, hem jugat al doble i al memory i hem escrit els números.
• Amb Innovamat hem construït la sèrie numèrica, hem fet salts per arribar a fer les sumes, hem relacionat targetes amb punts i números, ens hem adonat de quins són els números anteriors i posteriors, hem jugat a les tauletes a jocs matemàtics, hem relacionat taps d’ampolla amb un número de peces, hem fet taules de doble entrada per treballar els blocs lògics, i hem mesurat amb cintes mètriques i hem construït una per nosaltres mesurar coses a casa.
• Hem gaudit amb el cos humà, observant quins són els nostres òrgans interns i intentant entendre perquè serveix cadascun.
• Hem fet un tió de Nadal amb els papers dels regals que ens han portat els reis ben bonic!!
• Aquest mes de gener hem introduït la lletra lligada i  la lletra d’impremta i els ha encantat! Ja s’adonen quines lletres d’impremta i lligada formen el seu nom i
• Quan acabem les activitats tenim una caixa molt xula on hi ha moltes activitats: lectura de frases amb forma de trencaclosques per construir, sopes de lletres, lectura de frases per relacionar amb les imatges, descobrir paraules ocultes a partir del so inicial de cada paraula, posar una pinça a la imatge correcta quan llegim una frase… També podem jugar a jocs lliures que tenim a la classe, on aprenem a jugar amb els nostres companys i companyes i a compartir. I al pati, els encanta fer castells amb les construccions gegants.
• Quan acabem de fer Innovamat o les activitats de llengua ens avaluem com sempre amb la nostra graella. Aquest any hem decidit que si una activitat és fàcil posem un gomet lila i si una activitat ens costa posem un gomet taronja. L’autoavaluació fa que controlem la nostra frustració acceptant que hi ha coses que ens costen i d’altres que no, que ens adonem que els errors serveixen per aprendre (quan ens equivoquem, aprenem!) i que veiem que nosaltres podem ajudar als nostres companys i companyes o que també ens poden ajudar a nosaltres.
• Per acabar el mes de gener, va arribar el dia de la Pau i vam pintar uns mandales, vam escriure Dia de la pau i vam fer una polsera preciosa.

Com veieu, no podem gaudir més a l’escola!!!