El passat 10 de juny, el pavelló es va omplir d’energia i emoció per celebrar el tancament del Treball pel Col·lectiu de 6è. Enguany, el projecte ha portat els infants a creuar les parets de l’escola per compartir estones de joc i conversa amb els avis de clínica del davant. Durant 4 sessions cada alumne ha […]
L’adeu al Treball pel Col·lectiu Llegeix més »
Els Itineraris Personals, un procés d’aprenentatge individual. L’objectiu del qual és que els infants tracin el seu propi camí i prenguin consciència del seu propi procés d’aprenentatge. Que cada infant tregui el màxim d’ell mateix acompanyat dels mestres que estem al seu costat. Treballem sobretot el llenguatge matemàtic, el llenguatge oral i escrit, el
P3 25-26 ITINERARIS Llegeix més »
Bernat Aucouturier defineix el concepte de psicomotricitat com “una pràctica que ofereix a l’infant la possibilitat de fer un procés de maduració psicològica i emocional a través de la via del cos i el moviment en un dispositiu d’espai i temps”. Aquesta pràctica és de caràcter relacional i vivenciada. La pràctica Aucoturier té com a
P3 25-26 PSICOMOTRICITAT Llegeix més »
A les classes de P3 Verds i Taronges, els infants s’han fet grans a poc a poc. Cada dia han aprenés coses noves, a posar-se la jaqueta, a compartir les joguines, a cantar cançons i a fer nous amics. I quan ha arribat el nostre aniversari… quina il·lusió! Celebrem que hem crescut un any més!
P3 25-26 ANIVERSARIS Llegeix més »
A continuació us compartim el producte final del nostre projecte: El Riu Llobregat. Un article científic amb el que hem respost a la pregunta investigable que ens va llençar la Lilit: Les truites de riu poden viure al riu Llobregat? LES TRUITES DE RIU AL LLOBREGAT Aquest article científic dona resposta a la pregunta
Article científic: Les truites de riu al Llobregat – Projecte Riu 4t. Llegeix més »
Els infants de 2n hem tancat el projecte dels Quatre Elements fent al·lusió a la petjada humana i a la crisi climàtica. És per aquest motiu, que el passat dimecres vam anar a fer una visita al Museu Terra de Barcelona, on hi havia una exposició anomenada “Plàstic, genial o pervers”. Aquesta activitat ens ha
SORTIDA DE 2N AL MUSEU TERRA Llegeix més »
Els infants de 2n hem viscut una experiència màgica amb els éssers de la natura de Mas Franch i els quatre elements (terra, foc, aire i aigua). L’entorn és fantàstic, les activitats meravelloses i els monitors encantadors. Hem pogut observar la bassa, fer pocions, creacions amb material reciclat i cistelleria. Hem gaudit de fogueres, danses
COLÒNIES DE 2N A MAS FRANCH Llegeix més »
Aquest mes hem viscut una de les experiències més esperades del curs: les colònies a l’Hospitalet de l’Infant. Durant quatre dies hem tingut l’oportunitat de continuar aprenent fora de l’aula, descobrint de ben a prop el sistema dunar i observant com les condicions del medi influeixen en la vegetació que hi creix. A través de
Projecte la nostra muntanya i colònies Llegeix més »
Durant el segon i el tercer trimestre hem estat preparant la Cantata “Un forat del pany al passat”, amb música i lletres del Paco Moreno. Aquesta cantata pretén apropar els infants al patrimoni històric, artístic, social i cultural de Molins de Rei a partir del treball d’unes cançons que han sigut interpretades de forma conjunta
Cantata 2026 “Un forat del pany al passat” Llegeix més »
El Projecte “La Cantània”, organitzat pel Servei Educatiu de L’Auditori de Barcelona ens ha permès viure una experiència única: fer un concert a la sala gran de L’Auditori amb música en directe. I no només en destaquem el producte final, sinó que tot el procés ha tingut importància. Aquest any la cantata es titula
Cantània 2026 “L’últim rellotge” Llegeix més »