Ja fa més de dos mesos que els i les alumnes de 1r del Puig Madrona vam encetar un projecte per conèixer les diferents èpoques de la humanitat. Per fer aquest viatge vam dissenyar i construir una màquina del temps. Vam fer una sortida al… Llegeix més»
Els infants de 6è, en aquests moments del curs, ja hem engegat el projecte de La nostra sortida. Estem fent compte enrere de la nostra etapa d’infantil i primària a La Sínia i ho volem festejar i celebrar marxant un parell de dies a algun… Llegeix més»
Els nens i nenes de P4 hem finalitzat el projecte del Cos Humà. Per aquest motiu, hem convidat les nostres famílies a una exposició immersiva, on les nostres aules s’han convertit en un museu ple d’experiències.
La boca, el cervell, el cor, els pulmons, l’aparell digestiu… Llegeix més»
Fa unes setmanes els infants de 4t van rebre un gran repte: el Museu del Renaixement de Molins de Rei ens havia fet un encàrrec molt especial. Ens van proposar crear un audiovisual per explicar els grans canvis socials del Renaixement i el patrimoni de… Llegeix més»
El dimecres 22 de gener, els nens i nenes de Puig d’Olorda van gaudir d’una visita molt especial al Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Aquesta sortida s’emmarcava dins del projecte sobre el cos humà que estan treballant a l’escola, amb l’objectiu d’aprofundir en els… Llegeix més»
El dimecres 22 de gener, els infants del Puig Madrona vam visitar el Museu d’Història de Catalunya, sortida que s’emmarcava dins el projecte “La màquina del temps”. En aquest viatje per les diferents èpoques de la història de la humanitat, vam poder gaudir de les… Llegeix més»
Hola famílies,
Com sabeu a la Sínia seguim la pràctica psicomotriu de Bernat Aucouturier, qui defineix el concepte de psicomotricitat com “una pràctica que ofereix a l’infant la possibilitat de fer un procés de maduració psicològica i emocional a través de la via del cos i… Llegeix més»
L’espai de ludoteca aquest curs el compartim amb tot el grup sencer de l’aula i un cop per setmana. Allà fem volar la nostra imaginació i a través del joc simbòlic ens convertim en metges i metgesses, mecàniques i mecànics, botiguers i botigueres, mares i… Llegeix més»
Els Itineraris Personals, un procés d’aprenentatge individual. L’objectiu del qual és que els infants tracin el seu propi camí i prenguin consciència del seu procés d’aprenentatge i que cada infant tregui el màxim d’ell mateix acompanyat dels mestres que estem al seu costat.
Treballem sobretot el… Llegeix més»
L’infant va sentint curiositat i ganes d’interactuar amb l’entorn proper des de ben petit. Els diferents elements que s’hi poden trobar (la terra, l’aigua, les pedres, els animals…) i els fenòmens naturals que va observant atrauen la seva atenció i desperten la seva curiositat. El… Llegeix més»
Segueix-nos!