La setmana passada els nostres alumnes van gaudir d’una Jornada de Robòtica Educativa.

La Robòtica Educativa és un sistema d’ensenyament interdisciplinari que potencia el desenvolupament d’habilitats i competències als alumnes.

Aquest sistema avarca àrees de diferents assignatures del programa escolar reglat, es treballen àrees de Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, així com àrees de Lingüística i també de Creativitat.

Els models que es construeixen solen anar acompanyats d’un programa informàtic que fa que el robot executi ordres (ja sigui desplaçar-se, identificar colors, mesurar distàncies a un objecte, …). Els sistemes de programació que solen utilitzar quasi sempre estan basats en icones i no en instruccions escrites. El que es pretén es que els alumnes es familiaritzin amb els dispositius programables, cada vegada més presents en la nostra societat (ordenadors, telèfons mòbils, …). Amb aquesta capacitat per entendre com es programen els robots, adquireixen aquesta habilitat que els hi serà molt útil en el futur.

Es va pujant el nivell de dificultat dels reptes, de forma que es mantingui l’equilibri entre la dificultat del repte i la capacitat de l’alumne per resoldre’l. D’aquesta forma s’impedeix que l’alumne es frustri per no ser capaç de resoldre els reptes o que s’avorreixi massa per ser massa senzills per a la seva capacitat.

Per tot el que hem explicat fins a aquest punt considerem que aquesta és una activitat amb un gran benefici per als nostres alumnes, ja que els ajudem en el desenvolupament d’habilitats i competències necessàries per al seu futur personal i professional i fomentem el seu interès per les ciències, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques.