Com ja vam fer durant el curs passat, cada nivell s’encarrega de preparar una exposició oral adreçada a les famílies. En aquesta, es pretén fer una mostra de la feina del dia a dia a l’aula, explicada pels seus propis protagonistes. El passat divendres es va fer la primera del curs actual, a càrrec dels grups de 6è. Les classes de 6èA i B van realitzar l’exposició oberta a les famílies de la situació d’aprenentatge: “El principi de la història”.

En aquesta situació d’aprenentatge es fa un recorregut per les diferents etapes històriques, analitzant diverses civilitzacions i fent la connexió amb el nostre món actual analitzant aspectes com l’escriptura, els costums, l’alimentació i l’estil de vida. L’alumnat de seguida s’hi va engrescar de valent, fent tot un treball de recerca i selecció d’informació que ha involucrat, sense excepció, a totes les àrees curriculars. Així doncs, s’ha treballat la comprensió lectora i expressió escrita en relació amb l’ús de la llengua de les diferents civilitzacions. També s’ha treballat la numeració egípcia i romana a matemàtiques, la dansa celta a música, els Jocs Olímpics a educació física. La competència digital també hi ha jugat un paper molt important, realitzant simulacions de diferents “mons virtuals” de cada època mitjançant Minecraft Education. Com a tancament i repte de la situació d’aprenentatge, l’alumnat ha gaudit amb la visita de les seves famílies, vivint en primera mà una de les experiències més motivadores que ens ofereix l’escola, explicar a una audiència real. Ara les famílies en saben molt més dels egipcis, grecs, fenicis, cartaginesos, ibers, celtes, romans, de l’edat mitjana, del gòtic, del romànic i dels comtats catalans.

Us deixem unes quantes imatges de la jornada així com l’enllaç a la carpeta amb les fotografies de tot el procés d’aquesta situació d’aprenentatge. Va ser u na experiència increïble per a les famílies i, sobretot, per tot l’alumnat: tot un èxit!