Hem acabat el projecte e-Twinning

Hem acabat el projecte e-Twinning

Des de l’àrea d’anglès, hem seguit treballant en el projecte e-Twinning fins al juny. Durant el tercer trimestre a Educació Infantil i Cicle Inicial hem treballat les parts del cos i de la cara. Ens ho hem passat molt bé dibuixant el nostre cos, escrivint-ne les parts segons cada edat, fent un memory, cantant cançons i fent jocs.

A Cicle Mitjà hem donat a conèixer a l’alumnat grec alguns plats típics catalans, hem treballat els seus principals ingredients i els hem classificat en els diferents àpats i segons si són saludables o no saludables. Per fer-ho, vam buscar paraules al diccionari i imatges de cada plat. Per últim, hemexposat oralment a la classe els plats que ens han enviat des de Grècia. També ens hem inventat la lletra d’una cançó relacionada amb la temàtica de menjar. A les hores de música hi hem posat una melodia també inventada.

A Cicle Superior hem escrit una carta explicant el nostre horari i la rutina a l’escola. Hem pogut veure que hi ha algunes diferències entre les dues escoles. Ha estat molt interessant conèixer-ho.

Ens ha agradat molt a tots i totes participar en aquest projecte!

e-Twinning

El mes de novembre l’escola va iniciar un projecte a través del programa eTwinning des de l’àrea d’anglès, que tindrà una durada fins al juny i hi participa l’alumnat de tota l’escola.

En el nostre cas, mantenim contacte amb alumnes de dues escoles gregues de Komotini i Thessaloniki(una per infantil i l’altra per primària, respectivament)amb les quals intercanviem idees, postals de Nadal, cartes, correus electrònics, dibuixos i moltes altres activitats adequades a l’edat de cada grup i en què l’anglès és la llengua comuna de comunicació, tant a nivell oral com escrit.

També s’han dut a terme presentacions orals sobre la informació que ha cercat l’alumnat de Cicle mitjà i Cicle superior (aquest últim, a més, amb la creació d’un PowerPoint) de la ciutat grega amb qui fem l’intercanvi, o la que ha dut a terme l’alumnat de Cicle inicial sobre la seva pròpia família, així com altres activitats que es preveuen dur a terme com la gravació d’àudios, videoconferències, etc.

Es tracta d’aprendre la llengua anglesa d’una manera motivadora i significativa, tot treballant cooperativament alumnes i mestres de les escoles participants, fent ús de les TIC i tenint en compte el currículum. Alhora intercanviem costums i aspectes culturals d’un altre país.

Aquí teniu un recull d’imatges amb les diferents activitats dutes a terme fins ara i que de ben segur que els vostres fills/es us les explicaran.

Seguirem treballant en aquest projecte!