La granja Mas Bes està situada al cor de la comarca de la Selva, al poble de Salitja, i és el lloc perfecte per a gaudir d’un matí tot aprenent sobre la feina al camp. La visita guiada que ens ha fet en Joan amb molta calidesa i atenció ens ha permès conèixer els animals de la granja, explorar les instal·lacions i participar en activitats interactives per fer-nos una idea de la vida quotidiana en el món rural.
Durant la visita al Mas Bes hem recorregut tots els espais de la granja, visitant el museu de la pagesia, i el centre d’interpretació de la llet on hem descobert el seu procés d’elaboració. Però el que més ens ha agradat, ha estat sens dubte, l’activitat “toca, toca” on ens hem divertit donant menjar a vedells, conills, gallines, bens, rucs i cabretes, acaronant els animals i fins i tot hem munyit la vaca Bes.
Aquesta sortida ha estat la culminació del projecte de la granja, però prèviament hem estat treballant a l’aula activitats que ens han permès anticipar i conèixer prèviament la vida a la masia:
- Activitats d’anticipació i estructuració:
Anticipació diària amb cançons i contes a la clevertouch. Hem anat introduint cançons i contes d’animals de la granja acompanyats per en Titó. Hem anat aprenent coses tot observant vídeos, escoltant cançons i mirant el conte.
Vocabulari: amb ajuda de les logopedes hem ampliat el tauler de comunicació amb els animals que trobarem (vaca, ruc, poni, conill) i les accions que farem (tocar, donar menjar, munyir).
2. Activitats de coneixement sensorial:
Racó de Textures: caixa amb llana d’ovella, roba suau i plomes per simular les sensacions tàctils que experimentaran tocant els xais, els conills i les gallines. Caixa amb herba, pastanagues i blat de moro per saber què mengen les ovelles els conills i les gallines. I Caixa amb ……. Per sentir els sons que fan aquests animals
Simulació de Munyir: hem practicat a l’aula amb un guant de làtex ple d’aigua (amb un forat petit als dits) per treballar la psicomotricitat fina i el concepte.
3. Activitats de coneixement de l’Entorn:
Plàstica: – dibuixos dels animals per reforçar la identificació visual.
– manualitats diverses d’aquests animals.
4. Activitats de omunicació – treball amb imatges reals d’animals i de situacions de la granja
-comprensió i expressió oral i escrita a partir de petits textos
Aquesta experiència ens ha permès realitzar un aprenentatge amb sentit, connectar les activitats de la classe amb la realitat i identificar en el món real allò que hem practicat prèviament a través del joc i dels coneixements curriculars.
Gràcies a tot l’equip de Mas Bes per fer-nos sentir uns autèntics grangers i grangeres!
