Els Pica-soques hem fet una sortida molt interessant al port de Roses, per conèixer de prop el món de la pesca.
Dins el projecte ” Salvem el planeta ” hem vist audiovisuals que ens expliquen la situació del mar, el problema de la contaminació i del plàstic, i el que això suposa pels peixos i animals marins. Ens hem interessat pel que tenim més a prop, la pesca a la Costa Brava, i per això vam triar l’activitat ” La cistella del port ” del programa d’activitats educatives que ofereix la Diputació de Girona.
Ens hem preparat molt bé fent activitats prèvies a l’escola:
- El nostre mural del mar: Hem creat un petit mar a l’aula, amb peixos i animals marins, i una barca de pesca amb la xarxa plena de peixos. No hi podien faltar les gavines volant ben a prop.

- Audiovisuals: Hem vist com pesca una barca d’arrossegament, les eines que utilitzen, com descarreguen el peix, el classifiquen i com es fa una subhasta a la llotja.
- Els peixos i animals marins: hem conegut alguns dels molts peixos que hi ha al Mediterrani, mirant imatges a l’ordinador. Hem descobert molts noms que no coneixíem, i hem vist que és molt difícil diferenciar-los tots.
- Descobrim peixos a l’aula: Per veure millor els peixos què millor que tenir-los davant. Hem portat a l’aula un calamar amb la seva tinta, un pop, unes gambes i sardines. Hem fet una sessió d’observació i manipulació dels peixos, per conèixer les seves parts, com són d’iguals i de diferents
Els vam presentar junts i d’entrada alguns no els volíem tocar, però ens vam anar animant i veient com era cada un, i després vam triar un animal cadascú per manipular-lo, veure com era, les parts que tenia… i tallar-lo per separar aquestes parts.
EL POP

EL CALAMAR

LA SARDINA

LA GAMBA
Vam veure les diferents parts de cada un, el cap, el cos, la cua, les aletes, les potes, les antenes, els ulls, les escates, la boca…i vam comptar les vuit potes del pop.
sembla una parada de la plaça del mercat 😆
A plàstica, quan ja teníem el mural complert, hem fet “Peixos de paper”, i els hem pintat al nostre gust.

I arriba el dia de la sortida a Roses, marxem de l’escola molt il·lusionats i ben equipats, amb les nostres gorres i bosses grogues.
Abans de la visita a la barca museu esmorzem una mica al sol, gaudint de les vistes, i observem el que veiem a l’entorn.

Arribem a la barca ” Glòriamar 2 “ i ens convida a pujar el que era el seu capità, en Toni. Ha estat una visita molt complerta, hem vist com era la coberta, la sala on arribava el peix i el desaven en caixes amb gel, la sala de màquines, el pont de comandament….i hem viscut moments que ens sentíem mariners de veritat.

Des de coberta observem el mar i la ciutat de Roses i ens fixem en els aparells que hi ha a la barca.


I baixem a la sala on arribava el peix i el posaven amb caixes cobertes de gel perquè es conservés ben fresc.

Ens deixen entrar a la sala de màquines: cada cop és més interessant !


i pugem al ” Puente de mando” 

i per uns moments hem pres el comandament de la barca, com autèntics capitans.

També hem pogut veure la cuina, i quin plat feien servir perquè no es trenqués ( no podia ser de vidre ).

hem vist les làmines dels principals peixos que s’hi pescaven: rogers, calamars, gambes, pop…

i per acabar ens han ensenyat com es fa el nus de palangre, que a l’aula ja l’havíem practicat, i ens n’ha regalat un a cada un.


La barca es diu ” Glòriamar 2 ” . Si aneu a Roses i la podeu anar a visitar us agradarà molt.






