GRAFISME MATEMÀTIC

Per interioritzar el traç dels números, primer, hem de vivenciar-lo, utilitzant el nostre cos!!!  Aquests dies repassarem el traç dels tres primers números per tal d’anar incorporant el traç del 4 ,el nostre!!! Clar!!!

 

 

TREBALLEM EL NOM

Partint del nostre nom, anem comptant lletres ,investigant les vocals, i també , per què no….ens anem endinsant al món màgic del coneixement  de totes les lletres. Ens acompanyarà en tot moment la música, per tal de posar ritme al nostre abecedari.Apa!!!  Som-hi!!!

 

FEM PLANTER!

Als nens i nenes de 1rA i 1rB aquest any ens ha tocat fer planter de cebes.

Després de preparar una petita torreta de cartró a la classe, hem baixat a l’hort per ficar-hi  terra a dins, hem afegit un polsim de llavors de ceba i amb molt de compte hem acabat d’omplir de terra fins a dalt.

Ens ha fet molta il·lusió fer de jardiners durant una estona i ara haurem de vigilar que no els falti agua i tenir paciència per esperar a que creixi la planta per poder-la  trasplantar a l’hort.

Identifiquem, situem i representem les parts de la cara

Aquests dies estem treballant les parts de la cara. Tot anomenant-les, identificant-les i situant-les juguem a dissenyar cares.

Els ulls els tenim a sota del front, en tenim dos i veiem que alguns nens i nenes els tenen marrons, altres blaus i altres verds. A sobre estan les celles i al voltant les pestanyes.

Les orelles les tenim al costat, més o menys a l’alçada del nas, que el tenim al mig de la cara i serveix per agafar aire quan respirem. Aquest aire el deixem anar per la boca i hem vist que depenent de com estigui aquesta expressem diferents emocions i estats d’ànim.

Totes aquestes explicacions fan que ens fixem molt bé en totes les parts de la cara i que després provem de fer-les quan dibuixem una cara.

Marxem de colònies!!!

Avui ben contents, els nens i nenes de 3r i 4t hem marxat de colònies fins divendres. Anem a Mas Banyeres, una casa de colònies de Centelles.

Estem molt il·lusionats per descobrir quines activitats farem. Anirem penjant algunes fotos dels jocs, però el millor, serà escoltar les aventures que explicaran ells mateixos/es el divendres.

Bones colònies!

Intercanvi musical amb el Gabriel Castellà

Pels voltants de Sta. Cecília (22 de novembre) a l’escola celebrem activitats diferents relacionades amb la música.

És el cas de l’intercanvi musical dels alumnes de 5è amb l’escola Gabriel Castellà.

La setmana passada els vam convidar per compartir cançons, danses i en definitiva experiències molt sonores.

Us pengem un recull de fotos perquè també ho podeu gaudir.

Visca la música!!!

 

Les rellotgeres i els rellotgers de 4tA

La classe de 4tA ja tenim nom de classe! Som les rellotgeres i els rellotgers. Estem descobrint les mesures del temps, dels dies, les hores, les setmanes, l’any…

En parlem a medi, a plàstica, català, anglès… aprenem a dir les hores, descobrim aquelles inquietuds sobre el temps, n’hem decorat la porta de la nostra classe, estem fent un rellotge de sol, hem investigat què és un semestre, descobrim frases fetes sobre el temps i les hores… i és que el temps perdut mai més no torna, per tant… l’aprofitarem i amb alegria.


 

 

INTERCANVI MUSICAL DM-BIM

Aquesta setmana i en motiu de Sta. Cecília els alumnes de 6è hem organitzat un intercanvi d’experiències musicals amb l’institut Badia i Margarit. La primera part (l’acollida dels alumnes de 1r d’ESO de l’Institut BIM a la nostra escola) ha estat plena de cançons, grups instrumentals, ballada i coreografia amb gots. Aquí teniu una bona mostra del què vam viure al voltant de 200 alumnes i mestres.

Ja esperem la tornada de l’intercanvi i ser nosaltres qui visitem el seu institut tot compartint experiències musicals.

Que no pari la música!!!