Avui hem fet una activitat de cooperació. Lligat al conte dels tres porquets, hem creat entre tots i totes les cases dels tres porquets amb les fustes que tenim a l’escola. Ens hem hagut de posar d’acord, uns han fet d’arquitectes, d’altres de paletes i d’atres d’ajudants! Entre tots hem anat portant fustes i construint, […]
Avui ha aparegut una vocal nova, és la lletra i!! Hem mirat entre tots com és la seva grafia, hem passat un tren per sobre, molt dèiem que era molt fàcil ja que només és un pal! Però la Tamara ens ha explicat la història de que la lletra i és molt presumida, i cada
Estem immersos en el món de les lletres, concretament en les del nostre nom. Ja som uns quants que ens agrada escriure les lletres del nostre nom, i aquest cop ho hem fet amb dimensió! Mitjançant cordes i batons de fusta cadascú ha pogut crear la seva inicial! Mireu que divertit! Fotos P3B
En la sessió de música els nens i les nenes de P4 hem aprés una nova cançó que hem acompanyat amb tambors reciclats de pots de llet en pols. Una sessió divertida i diferent!! CLASSE D’EN RUFUS CLASSE DE LA PETRA
TOQUEM TAMBORS RECICLATS Llegeix més »
Els alumnes de 5B vam fer una sortida per la zona del Rec i del Parc Fluvial del riu Anoia per observar els diferents aspectes de la flora i la fauna que havíem investigat a classe.Vam analitzar arbres, arbusts i l’aigua del riu. Igualment vam estar treballant la importància del riu Anoia per al desenvolupament
TREBALLEM EL RIU ANOIA! Llegeix més »
Saber identificar les emocions, posar-los-hi nom i expressar com i quan les sentim requereix, encara que sembli mentira, tot un treball i un aprenentatge. A la classe de les Víbries Joves hem començat per una de les més agradables, l’Alegria! Voleu veure com?
Durant un mes tindrem a l’escola els petits robots “BEE-BOTS”. En petit grup realitzarem diferents sessions per tal que els infants s’inicien en la programació de les abelles i mica en mica es vagin familiaritzant amb aquest recurs tant enriquidor tot superant els alguns dels reptes que els plantejarem.
TORNEM A TENIR LES BEE-BOTS Llegeix més »
Avui en la sessió de psicomotricitat ens hem iniciat en el conegut joc dirigit “L’aranya”. Aprofitant la temàtica del projecte que estem treballant hem fet un petit canvi i en comptes d’aranya era un serp i els altres eren en Tabalet. Plegats hem gaudit tot recordant la bonica història d’aquest conill tant trapella. Tot seguit
EN TABALET I LA SERP Llegeix més »
Ja fa uns dies que a P4 ens hem posat unes ulleres molt especials que ens han fet adonar que el nostre voltant està ple de formes. Plegats estem confegint l’àlbum de geometria urbana i mica en mica ens anem endinsant en aquest món màgic. També hem començat a construir, perquè amb els objectes de
TOT TÉ FORMA I ENS N’HEM ADONAT Llegeix més »
Un dels testimonis més importants de l’Edat de Pedra va ser aquest tipus de pintura. Amb diferents elements naturals van deixar mostra del seu estil de vida, animals que caçaven… Nosaltres també ho hem fet en dues sessions diferents. En la primera amb coses portades pels infants. En la d’avui hem fet dibuix lliure amb
LA PINTURA RUPESTRE Llegeix més »
