Programació i benestar: Gestió de les emocions amb micro:bit
L’alumnat de Primària ha començat a explorar les possibilitats de la placa micro:bit, unint la tecnologia amb l’aprenentatge humà. En aquesta etapa, és vital oferir eines per a la gestió de les emocions, i la programació educativa ens ofereix un marc idoni per treballar-les de manera innovadora.
Fins ara, hem realitzat dues sessions clau:
- Reconeixement emocional: Hem programat la placa perquè mostri icones i missatges que identifiquin diferents estats d’ànim, ajudant els alumnes a identificar i posar nom a com se senten.
- Respiració conscient: Hem creat un “assistent de respiració” amb la placa que guia l’alumnat en exercicis de relaxació, promovent l’autocontrol, la calma i el benestar a l’aula.
Aprendre a gestionar les emocions mitjançant la tecnologia ens permet treballar l’empatia i l’autoconeixement. Aquestes sessions han tingut el suport i l’assessorament de la Mentoria 4.0.