L’alumnat de primària comença la setmana del projecte interdisciplinari.
Des de l’escola som molt conscients que ens trobem davant d’una societat en constant canvi, en la que els docents hem de buscar noves metodologies mitjançant les quals donar respostes als nous reptes que sorgeixen a l’aula. Per això hem considerat molt adient la realització d’un treball interdisciplinari, amb la participació de tots els cursos de primària de la nostra escola, sobre diferents temes, escollits i votats democràticament.
Aquests han sigut:
1r- Les roques i els minerals
2n A i B- El sistema Solar
3r- Les monedes i bitllets
4t- La meteorologia
5è- Els invents
6è- La II Guerra Mundial
La utilització d’aquesta metodologia de treball ofereix no només un conjunt inesgotable de possibilitats per abordar els diferents continguts curriculars, sinó que les estratègies desenvolupades entorn a activitats interdisciplinàries contribueixen, de manera clara, a la formació integral de les persones, ja que abasten els plànols afectiu, cognitiu, estètic, físic, moral i social.
L’alumnat no només participa com a subjecte passiu en les activitats proposades, sinó que adopta un paper actiu en l’elaboració dels diferents recursos i materials pedagògics que aquesta metodologia comporta. D’aquesta manera, a més de consolidar el sentit del treball en equip, es vol aconseguir que els alumnes, alhora que, com a investigadors i creadors experimentin i aprofundeixin en les seves diferents habilitats, participin de manera emprenedora en el seu propi aprenentatge.
En finalitzar el projecte, us mostrarem un petit recull de fotografies de les diferents activitats que s’han dut a terme.