Col·laboració del CRE ONCE Barcelona en un projecte de Disseny Universal d’Aprenentatge a la UAB

La Facultat de Traducció i d’Interpretació de la Universitat Autònoma de Barcelona, amb la col·laboració del PIUNE, impulsa un projecte d’innovació docent basat en l’accessibilitat universal als estudis.
Professionals del CRE ONCE Barcelona han participat com assessors en accessibilitat en l’àrea de la discapacitat visual.
La Facultat… Llegeix més»

Publicació de la Guia “Intervenció educativa en l’alumnat amb sordceguesa”

Portada guía

El passat dimecres dia 15 de novembre el Centre Nacional d’Innovació i Recerca Educativa (CNIIE) del Ministeri d’educació Cultura i Esport ha publicat la Guia “Intervenció educativa en l’alumnat amb sordceguesa” a la que es pot accedir a través del Link
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=18731
Es tracta d’una… Llegeix més»