A la nostra escola sempre busquem maneres innovadores d’enriquir el coneixement dels nostres alumnes. Recentment, vam tenir l’oportunitat d’acollir un fascinant taller d’arqueologia impartit pels experts del CSIC (Consell Superior de Investigacions Científiques). Aquest taller, centrat en l’origen i l’evolució de l’ésser humà, es va dividir en dues sessions molt enriquidores.
Primera Sessió: Debat i Exposició Científica
En la primera sessió, vam tenir un debat dinàmic amb tots els alumnes sobre la importància de la cooperació per a l’evolució i el creixement de l’espècie humana. Els arqueòlegs ens van presentar una sèrie de cranis de diferents espècies del gènere Homo, des dels Homo habilis fins als Homo sapiens, per il·lustrar les etapes clau de l’evolució humana. Aquesta exposició ens va oferir una perspectiva científica sobre com la nostra espècie ha anat evolucionant al llarg del temps, destacant els aspectes físics i culturals que han influït en el nostre desenvolupament.
Segona Sessió: Simulacions Pràctiques
La segona sessió va ser especialment interactiva, amb dos tallers pràctics que van permetre als nostres alumnes experimentar de primera mà les tècniques arqueològiques. En el primer taller, vam participar en una simulació d’excavació, on els alumnes van aprendre a identificar i datar les troballes arqueològiques. Aquesta activitat va posar en relleu la importància de la metodologia i la paciència en l’excavació arqueològica.
En el segon taller, els experts ens van ensenyar com datar exemplars de flora i fauna a partir de cranis, ossos i altres restes orgàniques. Aquesta part del taller va permetre als alumnes entendre millor com els arqueòlegs reconstrueixen el passat a partir de les restes trobades, oferint una visió completa de la relació entre l’ésser humà i el seu entorn al llarg de la història.
Reflexions Finals
El taller d’arqueologia ha estat una experiència educativa inestimable per a la nostra comunitat escolar. Ens ha ajudat a comprendre millor els nostres orígens i l’evolució de la nostra espècie, alhora que ha fomentat el pensament crític i la cooperació entre els alumnes. Volem agrair als arqueòlegs del CSIC per compartir el seu coneixement i passió amb nosaltres, i esperem poder continuar col·laborant en futurs projectes educatius.
A l’escola, seguim compromesos amb oferir una educació diversa i enriquidora que ampliï els horitzons dels nostres alumnes. Ens sentim molt afortunats de poder comptar amb la participació d’experts que ens ajuden a fer realitat aquest objectiu.
