El confinament ens ha fet modificar la nostra metodologia educativa, no pas en els seus fonaments sinó en la de contacte. Per sort, actualment les TIC ens ajuden a acostar-nos als nostres alumnes d’una forma útil per l’educació.
Un exemple d’aquesta nova metodologia és a llengües, on els alumnes poden aprendre visualitzant la professora, i la professora als alumnes. Això ho podem fer perquè sempre hem vetllat per tenir una ràtio baixa i poder donar un aprenentatge individualitzat i guiat.
Us ensenyem un exemple d’activitats guiades de l’assignatura Castellà 1.
Segueix-nos a: 
