| Primer trimestre |
Fase d’implementació inicial |
- Creació de l’equip impulsor i materials de difusió.
- Inici del Club de lectura: lectura del primer llibre L’artilleria de Mr. Smith; Francesc Puigpelat.
- Impuls de parelles lingüístiques
- Taller d’escriptura medieval
- Inici del voluntariat comunitari: col·laboració amb les activitats de Nadal que es proposen al municipi.
|
| Segon trimestre |
Desplegament i consolidació |
- Projecte CFA amb el català: Alumnes del cicle de formació instrumentals amb els establiments adherits realitzen sessions de treball als comerços col·laboradors.
- Lectura del segon llibre al Club de lectura: Dos taüts negres i dos de blancs; Pep Coll.
- Inici de les activitats de ràdio i pòdcast.
|
| Tercer trimestre |
Avaluació i transferència |
- Tercera edició del concurs de Sant Jordi
- Seguiment amb les activitats de ràdio i pòdcast.
- Valoració global del projecte
- Difusió dels resultats en jornades territorials
- Publicació d’un recull de textos i experiències “Sinèrgies”
|
