Després d’unes merescudes vacances d’estiu, l’equip docent del CFA Carme Karr hem iniciat el curs amb moltes forces i energies renovades.
Cada curs, decidim quina formació de centre ens acompanyarà. Com diu en Paulo Freire: “Tots nosaltres sabem alguna cosa, tots nosaltres ignorem alguna cosa, per això aprenem sempre”. Enguany, hem prioritzat dues formacions que de ben segur, ens aportaran moltes coses.
Hem començat amb “Mesures de personalització des d’una mirada inclusiva i transformadora” (40 hores). Aquesta formació ens endinsa en el món del decret d’inclusió i la transformació educativa. Hem reflexionat sobre alguns conceptes com els quatre eixos del marc de l’escola avançada i els 7 principis de l’aprenentatge de la mà d’en Marc Penyarroya, docent de l’equip de transformació educativa del Consorci d’educació de Barcelona.
D’altra banda, estem continuant aprenent sobre metodologies globalitzades per tenir més eines i estratègies d’atenció per a tots els alumnes.
La Maria Navarrete, educadora social i formadora d’educació emocional, ens ha fet prendre consciència d’aspectes emocionals i de dinàmiques per cohesionar els grups des d’una tutoria compartida i responsable.
L’Olga Pedragosa, professora de la UVIC, ens ha apropat a l’aprenentatge cooperatiu i les seves tècniques per entendre que l’aprenentatge és de naturalesa social.
Esperem amb ganes altres sessions que tenim programades com la dels jocs (lingüístics, de cohesió de grup i matemàtics) que dirigiran personal del CAE de Manresa. Així com, la sessió de tertúlies literàries a càrrec de la Sonia, docent del CFA Artur Martorell.
Volem remarcar, que a banda de les sessions més teòriques, hem pogut complementar-les amb observacions directes a centres de referencia. Aprofitem per agrair l’acollida rebuda a:
L’Institut Escola La Renaixença d’Hostalets de Piera, l’escola Valldaura de Manresa i l’Institut el Gurb.
No us perdeu, l’article de la segona formació de centre. El programa d’innovació l’art de parlar.
