Aquest curs 2021-2022, el centre participa en una formació anomenada L’Art de Parlar. Aquesta formació té com a objectiu fomentar l’expressió oral a través d’obres d’art. És per aquest motiu, que a les classes de llengua catalana hem començat a incorporar aquesta metodologia al voltant del que treballem a l’aula. Després d’observar amb atenció la imatge, l’alumnat respon a una pregunta: “Què podria estar passant en aquesta imatge?”. Aquesta vegada per treballar la família, vam projectar La família Deu. Dos alumnes de català ens parlen de la seva experiència:
Una de les activitats de la classe de català ha sigut el visionat d’una imatge que reproduïa una fotografia amb la que s’iniciava un debat entre els alumnes, en el que cadascú manifestava que l’hi suggeria la imatge i les possibles relacions entre les persones que apareixien en ella.
La fotografia representava una imatge que semblava estar ambientada a principis del segle XIX. Estava pressa en el saló d’una vivenda en el que apareixien dues persones, una dona i un home grans, una dona més jove que els anteriors i un nen.
Els alumnes exposaven diferents alternatives sobre el que els suggeria la imatge i les possibles relacions entre els personatges, arribant a plantejar teories a partir del vestuari de cada personatge i com el mateix podia ser determinant en la relació entre ells.
Va a ser una activitat molt interessant i sobretot molt participativa, que va obrir un debat al que hi va haver opinions diferents i cap coincident del que cadascú li havia suggerit la imatge, però totes possibles a partir del que representava.
Luis M. Juega
Sobre l’exercici del quadre familiar em va agradar molt, perquè ens va fer parlar de coses que mai havíem parlat, desenvolupar-nos i aprendre els noms de parentesc en català, com els avantpassats, cosins, etc. i com pronunciar-los.
Ramon Madiba
