La Societat Catalana d’Estadística ha elaborat un document titulat L’ESTADÍSTICA ES POT TOCAR sobre els materials exposats al Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA)
És un material divulgatiu que fa un recorregut explicant els mòduls de probabilitat i estadística del MMACA. Hi trobareu la descripció i el funcionament de cada mòdul, l’edat mínima recomanada, el temps requerit, aplicacions i comentaris.
La proposta didàctica “Els motors d’explosió, una solució a un problema” permet abordar el contingut curricular específic dels motors de combustió de 3r d’ESO de Tecnologia, alhora que integra coneixements de Matemàtiques i de Ciències –química- Aquesta transversalitat fa que pugui considerar-se una unitat amb… Llegeix més»
La Fundació Joan Brossa us proposa crear des de la imatge i des de la paraula. D’aquesta manera, entre el 30 de desembre del 2019 i el 19 de gener del 2020, la Fundació penjarà a Twitter, cada dia a les 9h. i en dies alterns, uns versos de Joan Brossa perquè els convertiu en imatge i unes imatges del creador visual Jordi Larroch (a qui agraïm enormement el fet de donar suport a aquesta iniciativa) perquè les convertiu en versos.
Proposta didàctica creada pel CESIRE – àmbit lingüístic i educació infantil perquè els infants gaudeixin de la literatura tot combinant la lectura del llibre amb la utilització d’eines tecnològiques (app-tauleta).
En el marc de la difusió del coneixement l’ICGC organitza una sèrie d’actes oberts a tots els públics conduïts per experts de l’Institut dins de les activitats de la 24a Setmana de la Ciència .
En motiu dels aiguats d’octubre de 2019, l’ICGC ha realitzat un vol específic de les zones afectades per les fortes pluges dels dies 22 i 23 d’octubre. Les imatges obtingudes s’han publicat en un visor comparatiu entre aquestes imatges i les d’un vol anterior, de maig-juny de 2018.
Per primera vegada l’ICGC ha generat per correlació un model d’elevacions de la superfície vegetada de tot Catalunya; aquest model es coneix com a Canopy Height Model.
Convocada la vintena edició del Concurs de fotografia matemàtica de l’ABEAM. Una proposta ben consolidada i que al llarg dels anys ha anat aplegant una interessantíssima col·lecció d’imatges matemàtiques que podem fer servir també a les nostres aules. Al web del concurs… Llegeix més»
Eina per conèixer com es diuen els mots que feu servir en diferents llengües.
Seqüències didàctiques per a una anàlisi crítica dels mitjans
Per a una ciutadania crítica és una seqüència didàctica creada per a treballar l’anàlisi dels mitjans de comunicació que us pot ser útil en diferents matèries i edats. Està organitzat en 13 unitats didàctiques (al menú de dalt) que combinen explicacions de conceptes, activitats per fer amb els alumnes i explicacions sobre com fer aquestes activitats, i que tracten àmbits com la publicitat, els informatius, els videojocs o la manipulació de les imatges.
