Materials i enllaços relacionats amb la innovació i la recerca educativa en llengües i literatura

Llicències d’estudis de llengua i literatura (1989-1990)
Cercador de treballs elaborats amb llicències d’estudis
Aquí teniu algunes recomanacions:
- La lectura crítica a les classes de ciències (Begoña Oliveras)
- Els coneixements del funcionament de la llengua i el seu aprenentatge (Rosa Gil)
- Escriptura jove a la xarxa. Exploració de les pràctiques vernacles dels adolescents a internet (Glòria Sanz)
- La interacció ensenyant-aprenents en la reescriptura de textos escrits (Joan Busquets)
- La composició escrita al cicle superior de primària. Entrevistes a mestres i observacions a l’aula. (Montserrat Garrell)
- Parlem del verb amb els alumnes de secundària (Carme Duran)
- De l’emoció a la paraula (Jordi Cassany)
- Viu la poesia. Poesia catalana al web (Carme Arenas)
- L’escriptura del jo. Una proposta d’educació intercultural i tractament de la diversitat a l’ensenyament secundari obligatori:segon cicle. (Jordi Carreras)
- Còmic: expressió i comunicació (Rosa Aparicio)
- Textos literaris amb suport audiovisual per a l’adquisició de la competència lingüística de la llengua catalana (nivell CALP): un recurs per a la integració cultural i social de l’alumnat de nacionalitat estrangera (llengües romàniques) (Aurèlia Esteve)
- El discurs privat (private speech) com a eina d’autoregulació en aprenents adults de llengües estrangeres (Eva Surribes Nadal)
Pòsters
![]() |
![]() |
![]() |
| Enfocament holístic, competencial i comunicatiu de l’aprenentatge de les llengües | Infusionem la llengua a les àrees | IBSE-Science CLIL |
GIEL- Grup d’investigació en l’ensenyament de llengües
L’activitat del grup se centra en dos tipus de tasques fonamentals, que es realitzen de forma interrelacionada: la recerca en didàctica de la llengua i la transferència de coneixement, a partir de la col·laboració amb centres i professors d’Educació Infantil, Primària i Secundària en projectes i activitats d’innovació educativa i formació del professorat.
GRAFF- Grup de recerca en avaluació formadora i formativa
El Graff és un grup de recerca integrat per persones que responen a temes sobre l’avaluació des de la pràctica d’aula. En aquests moments focalitzen la seva atenció cap a l’avaluació de projectes i a cercar instruments que estiguin implicats en tot el procés no només en l’avaluació final.
Grup GREAL (Grup de Recerca sobre l’Ensenyament i l’Aprenentatge de Llengües)
Grup de recerca de la UAB. Actualment es fan càrrec de la seva coordinació els professors Oriol Guasch i Teresa Ribas.
L’activitat del grup se centra en la recerca en didàctica de la llengua i la literatura, en el Seminari de recerca; i la transferència de coneixement a partir de la col.laboració entre el professorat de l’educació obligatòria i el professorat universitari, en el Seminari d’innovació docent.







