Acabem el projecte del Monopoli amb una molt bona valoració de l’aprenentatge. L’hem treballat amb equip cooperatiu, amb tres línies d’investigacióm moltes activitats emergents, tres sortides per conéixer el patrimoni local i, sobretot, amb gran curiositat i motivació.
I avui, finalment, hi juguem!
Avui hem fet la darrera sortida del projecte del Monopoli. Avui hem anat a visitar: Sant Pere de Valldeneu, els dipòsits i forns de calç i el nucli de l’Abella.
Primeres sessions del disseny del producte final: el nostre Monopoli de Sant Martí de Centelles!
Durant aquest trimestre s’ha estat treballant la lectura en veu alta amb moltes i diverses estratègies. Els infants n’han après moltíssim. L’alumnat escollit va representar l’Escola Valldendeu en el Certament de Lectura en Veu Alta. Mireu, mireu!
Després d’una bona feina d’investigació sobre el Castell de STM, hem anat a veure’l i Jaume Oliver, historiador, ens n’ha explicat moltíssimes més!
Ha sigut una sortida molt enriquidora en tots els aspectes!!!!
L’alumnat de la línia d’investigació 1, Ajuntament, va contactar amb l’entitat per convidar a l’alcaldesa per fer-li unes preguntes sobre el poble. I aquí teniu quan va venir!
Continuem molt motivats amb el nostre projecte “El Monopoli de STM” i el nostre mapa conceptual es va omplint! Mireu, mireu!
Avui hem anat a la residència La Font perquè els avis i àvies ens expliquessin com era abans Sant Martí de Centelles i voltants. La sortida ha estat organitzada per la Línia d’investigació: “Residència” i ha sigut genial. Ens han estat explicant moltíssimes coses. Sabieu que les dones abans no podien anar a la platja amb dues peces (biquini)?
Una molt bona sortida per ells i elles i per a tots nosaltres! Hi tornarem!
Molt contents i contentes de tenir la Fina amb nosaltres i poder fer el nostre propi vaixell, de Mar i Cel, amb fang!
Les noves metodologies amb materials manipulatius són gran recursos per activar el cervell dels infants per a pensar, fer hipòteiss, experimentar, veure els resulats i aprendre de manera vivencial i significativa.
Una de les àrees més ben aprofitada en aquest aspecte, ha sigut l’àrea de matemàtiques. I aquí en teniu un molt bon exemple.
Aprenent geometria, tot jugant!
