El treball amb el mètode científic esdevé una eina clau per despertar la curiositat i el pensament crític de l’alumnat. A través de l’observació, la formulació d’hipòtesis, l’experimentació i l’anàlisi de resultats, els infants aprenen a investigar el món que els envolta de manera rigorosa i creativa. Aquest procés no només reforça els aprenentatges científics, […]
Missió Alba i mètode científic a CS Llegeix més »
A l’escola continuem apostant per projectes que connectin els aprenentatges amb la realitat social i fomentin valors de convivència i justícia. En el marc del treball sobre l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 10: Reducció de les desigualtats, l’alumnat ha reflexionat sobre com podem contribuir a construir una societat més equitativa i inclusiva. Al llarg del projecte,
Infants com agents socials – ODS 4t Llegeix més »
Aquest trimestre l’alumnat de 2n de Primària s’han endinsat en l’estudi dels animals invertebrats, un grup molt divers i sorprenent que ens ha permès observar la natura amb uns altres ulls. Durant aquest treball, hem investigat què vol dir que un animal no tingui columna vertebral i hem conegut diferents tipus d’invertebrats com els insectes,
Sabers indispensables al cicle inicial Llegeix més »
Una sortida al LAB0-6, el centre de descoberta i recerca de Manresa ens ha servit per iniciar un repte científic a les nostres aules. Els infants convertits en petits científics i científiques hauran de ser capaços d’aconseguir un repte: TENYIR L’AIGUA A PARTIR D’ELEMENTS NATURALS La idea és promoure
A infantil apostem la ciència Llegeix més »
