A infantil dedicarem aquest segon trimestre a treballar el projecte de l’aigua. I ho farem d’una manera ben diferent a com estem habituats.
El treball per projectes consisteix en un conjunt d’activitats que parteixen d’una “pregunta repte” i en les quals els infants són els principals protagonistes del seu aprenentatge. Són ells qui decideixen què volen saber i com ho poden saber; el/la mestre/a només és un guia, un moderador.
El nostre projecte:
Tot ha començat amb l’aparició d’un núvol de pluja a l’entrada d’infantil. Què diuen les paraules desordenades de les gotes?
ON VA L’AIGUA DE LA PLUJA?
Entre tots, nens i nenes de P3, P4 ,P5, mestres i famílies, hem de resoldre aquest repte i tots els que se’ns plantegin al voltant d’aquesta pregunta!!
Periòdicament, compartirem amb tots vosaltres totes les nostres descobertes.
TALLERS D’AIGUA
AQUESTS DIES APROFITEM L’HORA DE TALLERS PER EXPERIMENTAR AMB L’AIGUA:
| SURA O NO SURA?
|
DEPUREM L’AIGUA
|
DISSOLUCIONS  |
CANVIS DE FORMA |
Que xulo! Quins experiments!