Ginys

…SEGUIM AMB EL PROJECTE DE L’AIGUA

laia sala gorgas03/06/20  

Hola nens i nenes!!

Ens esteu enviant unes fotografies i vídeos xulíssims sobre el Projecte de l’aigua. Avui us ensenyem a l’Izan i la Suhaila fent l’experiment de girar un got ple d’aigua amb una tapa de cartró. Ho heu aconseguit!! No us ha caigut ni una gota?!!!

 

Cliqueu aquí ▶i podreu veure els vídeos.

Salut!!!

Enigmes

Miquel Rosell02/06/20  

Bon dia a totes i tots! Com esteu? Una setmana més us proposem dos nous enigmes! La setmana passada us en vam plantejar un en anglès, com que ens ha agradat molt, aquesta setmana us en proposem un altre. A veure si el sabeu resoldre i si ens podeu enviar la resposta també en anglès. L’altre és de matemàtiques… el sabreu resoldre? Segur que sí, que sou molt bons!! Moltes felicitats a l’Oscar i al Saúl per les seves respostes! 🙂 Us trobem molt a faltar! Una abraçada!

 

 

LA PRESSIÓ DE L’AIGUA-4rt

laia sala gorgas29/05/20  

L’Ana de Medi ha fet una proposta molt divertida als alumnes de quart. Es tractava de comprovar la pressió de l’aigua a dins d’un got amb una espelma encesa.

Si cliqueu damunt la imatge podreu veure totes les fotografies i vídeos que ens heu fet arribar.

Recordeu!! Feu-nos arribar les vostres imatges per tal que poguem compartir-les aquí a la web amb tots els vostres companys.

PROJECTE DE L’AIGUA

laia sala gorgas29/05/20  

Els nens i nenes de tercer porten uns dies treballant el cicle de l’aigua i entre moltes de les propostes que els hi hem fet, hi havia la de construir un vaixell, resoldre un problema amb garrafes i fer un experiment amb un got ple d’aigua i una cartulina.

Sobretot!!! Tots aquells que vulgueu ens podeu enviar les vostres fotografies? a través del vostre tutor/a i així les podrem penjar aquí a la web.

Seguiu treballant així de bé nois, ho esteu fent molt i molt bé!!?

Cliqueu damut la imatge i podreu veure els vídeos i les fotografies que ens heu enviat.??

MOVEM L’ESQUELET

Anna Mª Casals29/05/20  

Nova proposta d’educació física, la setmana passada es va proposar imitació o invenció d’una coreografia.I aquestes són les que ens heu fet arribar.

I mireu quins balladors i balladores tenim a l’escola! Si encara no l’heu enviat, encara hi sou a temps, n’esperem més!

CAPÍTOL 5 – DELS 7 HÀBITS…

Anna Mª Casals28/05/20  

I el capítol d’avui ens ensenya la importància de saber escoltar i entendre el que ens diuen les persones que ens envolten. Un capítol que ens farà reflexionar en com escoltem des del nostre cor i des dels nostres ulls a més a més de les orelles.

Intenta escoltar i entendre abans que t’escoltin i t’entenguin a tu.

CONEIXEM EL METODE TABATA

Anna Mª Casals27/05/20  

Aquesta setmana el David ens proposa una mica d’exercici físic amb el mètode Tabata que consisteix en la combinació d’intervals d’alta intensitat (de 20 segons) i intervals de pausa (de 10 segons).

Us animem a practicar-los i mantenir-nos en millor forma física.

Enigmes

Miquel Rosell26/05/20  

Hola a totes i a tots! Per a aquesta publicació la Patri ens ha enviat un enigma molt xulo d’anglès!! Com ho veieu? El sabreu resoldre? A veure si sou capaços d’enviar també la resposta en anglès! 🙂 Moltes felicitats a l’Iker i a la Kaoutare per les vostres respostes! Ho feu super bé! Us animem a tots i totes a participar! Una abraçada! Us trobem a faltar!

 

 

ME CONVIERTO EN UNA OBRA DE ARTE

laia sala gorgas22/05/20  

Aquesta setmana, la Rosa (de Castellano) ha proposat als alumnes de 4rt fer una activitat de  “Me convierto en una obra de arte”.?

En què ha consistit? Els nens i nenes han hagut de fer una cerca per internet d’obres d’art (pintures, escultures,…de qualsevol estil i època) que els agradessin i imitar el que representava.

Com ho han hagut de fer? Utilitzant materials i recursos que tinguessin per casa (complements varis?, objectes?, paper?, roba?, cinta?, maquillatge?, plantes?,…) i fer-se una fotografia.?

Un cop  convertits en una obra d’art, els nens i nenes el que han fet ha estat afegir per escrit el que els hi ha suggerit convertir-se en el personatge escollit, el significat, l’explicació o història de la seva pròpia obra d’art.

S’ho han passat molt bé i els ha quedat GENIAL!!? ?? Cliqueu damunt la imatge i mireu ?quines idees més xules que han tingut. ??? US FELICITEM A TOTS!!!???

CAPÍTOL 4 – DELS 7 HÀBITS…

Anna Mª Casals21/05/20  

I aquí arriba el 4t capítol del conte dels 7 hàbits dels nens feliços. Un altre capítol molt interesant per entendre que tothom hi surt guanyant si hi ha cooperació en fer les coses.

Una molt bona reflexió per practicar aquests dies que estem a casa.