Avui ens arriben noves propostes de l’Anna López amb uns experiments molt xulos, però alerta… que són de foc, necessitareu un adult, i noves manualitats de la Júlia.
Us deixem els dos vídeos, esperant que els poseu en pràctica i ens expliqueu com us ha anat.
Nova proposta d’educació física, la setmana passada es va proposar imitació o invenció d’una coreografia.I aquestes són les que ens heu fet arribar.
I mireu quins balladors i balladores tenim a l’escola! Si encara no l’heu enviat, encara hi sou a temps, n’esperem més!
I el capítol d’avui ens ensenya la importància de saber escoltar i entendre el que ens diuen les persones que ens envolten. Un capítol que ens farà reflexionar en com escoltem des del nostre cor i des dels nostres ulls a més a més de les orelles.
Intenta escoltar i entendre abans que t’escoltin i t’entenguin a tu.
Aquesta setmana el David ens proposa una mica d’exercici físic amb el mètode Tabata que consisteix en la combinació d’intervals d’alta intensitat (de 20 segons) i intervals de pausa (de 10 segons).
Us animem a practicar-los i mantenir-nos en millor forma física.
Hola a totes i a tots! Per a aquesta publicació la Patri ens ha enviat un enigma molt xulo d’anglès!! Com ho veieu? El sabreu resoldre? A veure si sou capaços d’enviar també la resposta en anglès! 🙂 Moltes felicitats a l’Iker i a la Kaoutare per les vostres respostes! Ho feu super bé! Us animem a tots i totes a participar! Una abraçada! Us trobem a faltar!
Aquesta setmana, la Rosa (de Castellano) ha proposat als alumnes de 4rt fer una activitat de “Me convierto en una obra de arte”.?
En què ha consistit? Els nens i nenes han hagut de fer una cerca per internet d’obres d’art (pintures, escultures,…de qualsevol estil i època) que els agradessin i imitar el que representava.
Com ho han hagut de fer? Utilitzant materials i recursos que tinguessin per casa (complements varis?, objectes?, paper?, roba?, cinta?, maquillatge?, plantes?,…) i fer-se una fotografia.?
Un cop convertits en una obra d’art, els nens i nenes el que han fet ha estat afegir per escrit el que els hi ha suggerit convertir-se en el personatge escollit, el significat, l’explicació o història de la seva pròpia obra d’art.
S’ho han passat molt bé i els ha quedat GENIAL!!? ?? Cliqueu damunt la imatge i mireu ?quines idees més xules que han tingut. ??? US FELICITEM A TOTS!!!???
Elmer, el tradicional conte de l’elefant explicat per la Júlia amb la taula de llums.
Esperem que el disfruteu!!!
Aquesta setmana us proposem un experiment per comprovar la flotabilitat en l’aigua i en l’oli. Voleu provar-ho vosaltres?
També hi ha un repte amagat! A veure si el descobriu i ens ho expliqueu!
