ÚLTIMA PROFESSIÓ…INTERVENTORA DE RENFE

Avui hem comptat amb una visita molt especial. Ha vingut la Milena i ens ha explicat en què consisteix la seva professió, quines característiques tenen els trens, com són segons el seu recorregut i allò que transporten, a quina velocitat circulen els AVE, què signifiquen aquestes sigles, quin tipus de corrent fan moure els trens, què cal per viatjar en tren, etc. Ha vingut amb el Joel, el seu fill que també va estudiar a l’escola (l’any passat va fer 6è) s’ha encarregat de la part tècnica de la sessió.
Ens ha donat una tarja de tren a cadascú i l’hem personalitzada amb el nostre nom, hem estat “conductors de trens” durant una estona amb un simulador molt divertit i finalment hem fet uns passatemps i hem construït un tren de paper/cartró.
Moltes gràcies a tots dos per aquesta fantàstica experiència!
A reveure!

Sant Jordi 2016

Hem celebrat la diada de Sant Jordi amb moltes ganes de passar-ho bé i gaudir de les activitats programades per aquesta jornada. Al matí els nostres alumnes han visitat la cova del drac, al migdia s’han entregat els premis concedits per l’ajuntament a l’auditori i a la tarda els nostres guardonats han llegit les obres guanyadores dels jocs florals organitzats per l’escola.

EXPLIQUEM UN CONTE ALS NENS I NENES DE PRIMER

Els/les alumnes de 5è hem treballat l’àlbum il·lustrat “El dia en que les ceres de colors van dir prou”. Després de llegir i comprendre la història, per grups, la vam personalitzar, de manera que les cartes que al conte original anaven dirigides a un nen, en Duncan, estaven destinades als alumnes de primer de la nostra escola. Cadascú de nosaltres va triar un color i va elaborar una carta, tenint en compte les característiques textuals i també les del color escollit. Fins i tot un grup va introduir la figura d’un retolador “infiltrat” que es va “colar” i va escriure la seva particular missiva. Cada grup, amb un format diferent, va presentar la seva història i també va elaborar el suport visual amb figuretes de plastilina, amb goma eva, amb ceres grans de papiroflèxia i/o amb uns dibuixos molt macos. L’últim grup, com que va trigar més, va presentar el seu conte a la totalitat d’alumnes, tant de primer com de 5è. Vam elaborar, amb molta il·lusió, uns records molt macos pels alumnes de primer. Va ser una experiència fantàstica que haurem de repetir. Els nens de primer van tenir un comportament excel·lent així que prepararem un altre conte molt maco que us pugui agradar. Moltes gràcies!