Representacions de Sant Jordi amb els petits de l’escola
23/04/21Com divendres 23 d’abril és la diada de Sant Jordi, des d’Educació Infantil, hem aprofitat per treballar la representació teatral del conte de Sant Jordi.
Hem pogut conèixer i recordar el conte tradicional, però també hem donat l’oportunitat als infants de poder canviar els rols dels personatges i el fil i final de la història.
Hem passat uns moments molt divertits, si voleu veure algunes fotos, cliqueu a la següent imatge.
Taller jardineria
19/04/21L’ESCOLA ES VESTEIX DE COLORS (Pati d’infantil)
09/04/21L’últim dia d’escola abans de les vacances de Setmana Santa… L’escola es va vestir de blanc, per tenyir-se de colors!
Per fer un punt final d’una setmana plena de vivències i treballs respecte al solstici de primavera… Vam portar un petit tastet de la Índia a… Llegeix més»
EMBRUTAR-SE A INFANTIL
21/03/21Què em passa quan m’embruto? Que sent la meva pell quan experimento amb diferents materials? Què vol dir embrutar-se durant l’etapa d’infantil?
En aquesta etapa inicial a l’escola, els moments d’experimentació i d’escenaris que proporcionin experiències sensorials que impliquin el contacte dels materials amb la pell… Llegeix més»
EL VALOR DEL PROPI NOM
21/03/21Arriba el moment… S’espera l’arribada d’un infant… I comencen els dolços pensaments… Què serà? Quin nom li volem posar? Quin nom sento que li pot ser adient? Aquest m’agrada perquè…
El nostre nom com a identitat, força, vincle i el més profund significat que han tingut… Llegeix més»
EL LLENGUATGE DEL COR A TRAVÉS DE LES MANS…
22/02/21Què és allò que em fa connectar amb la meva essència? Que senten els nostres infants quan a través de les seves mans toquen i viuen?
Durant l’etapa d’infantil és molt important oferir als nostres infants experiències sensorials que els facin viure experiències corpòries… Es a… Llegeix més»
NOMS DE LES CLASSES D’INFANTIL
22/02/21Després d’un temps de maduració d’idees per part de P3… D’alguns confinaments… I de les coses que la vida ens ha regalat… Ja podem dir de manera oficial que les classes d’infantil ja tenen un nom propi, una identitat de grup i un projecte per… Llegeix més»
RACONS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES
18/02/21APRENEM AMB LEGOS
18/02/21Als nens i nenes de P5 (flors i cocodrils) els hi agrada molt jugar a fer construccions amb LEGOS, per això hem aprofitat aquesta motivació per fer diferents propostes amb aquest material.
Hem treballat: l’ orientació espaial, el raonament lògico matemàtic i després, en petits grups, hem realitzat petites construccions i hem escrit allò que haviem fet.
Si voleu veure algunes fotos d’aquestes activitats, feu clic a la següent foto.