Amb motiu del Dia Internacional de les Biblioteques, 24 d’octubre, tot l’alumnat del nostre Centre va realitzar diferents activitats a la Biblioteca Escolar durant tot aquest mes.
L’alumnat d’Educació Infantil ha anat a la biblioteca del nostre Centre. Allí, els alumnes d’I3, el més petits de l’escola, han pogut conèixer la nostra Biblioteca Escolar. Abans d’entrar hem llegit les normes que regeixen aquest espai. Llavors el director de l’escola ens ha portat una carta dirigida a tot l’alumnat d’EI. La carta la signava en Simó, un ratolinet que ens volia explicar la seva història. Ens ha convidat a buscar-lo dins de la biblioteca i, com era d’esperar, l’hem trobat darrere un llibre. En Simó duia una nota on ens deia que havíem de trobar una maleta. Un cop l’hem trobada, hem mirat a dins i hi havia el conte “EL RATOLÍ QUE MENJAVA CONTES”. L’hem llegit i ens ha encantat la seva història. Per acabar, en Simó ens ha regalat un dibuix seu i l’hem pogut pintar a casa.
L’alumnat de Cicle Inicial ha fet una activitat amb revistes del TATANO. Hem començat fullejant diferents números d’aquesta revista. Llavors hem repartit a cada alumne/a tenia una targeta amb tres pistes relacionades amb una determinada revista. Havien de buscar quina era la seva i s’han ajudat entre tots. L’objectiu d’aquesta activitat era motivar-los que agafessin en préstec revistes, ja que en elles poden trobar diferents propostes: contes, endevinalles, manualitats, receptes… Cadascú s’ha emportat la seva revista per a llegir-la amb la família. Ha estat una activitat molt enriquidora.
L’alumnat de Cicle Mitjà ha fet vàries activitats relacionades amb l’ordre que segueixen els llibres a la biblioteca. Amb aquestes activitats ens hem adonat de que cada llibre té una secció o prestatge segons la seva temàtica, i de quina manera es classifiquen els nombres de l’1 al 9 (menys els 4) segons la seva tipologia.
L’alumnat de Cicle Superior ha realitzat diferents activitats i reptes a partir de les revistes “Petit Sàpiens”, una d’elles és “Puja a la màquina del temps”. Hem fet recerca de diferents números de la revista “Petit Sàpiens” proposats per veure les seves caraterístiques i un joc de pistes on han contestat preguntes, hem creat històries sobre els personatges, les dades històriques i fets curiosos de cada un dels exemplars.
