Els alumnes de cinquè han estat analitzant què saben sobre la història de la vida i de la plaça del mercat….. Volem aplicar aquest coneixement previ i relacionar-lo amb els nous coneixements, per tal de poder indagar o predir coneixements, comparar, associar, formular hipòtesi, investigar, buscar, etc.
El resultat de tot plegat ha estat aquest
