(clica a la imatge per accedir a tota la informació)
Els nens i nenes de Cicle inicial treballem el projecte del Mercat i hem anat al Mercat Municipal de Ronda Fleming. Ens hem convertit en periodistes tot entrevistant als comerciants. Estem molt agraïts/des pel tracte rebut. Moltes gràcies!
Feu clic a la foto per veure la… Llegeix més»
Els alumnes de cinquè hem fet una experiència per esbrinar si totes les zones de la pell són igualment sensibles als estímuls. Ho hem fet per parelles tapant els ulls del company i apropant a diferents parts del cos dues puntes de filferro alhora. Hem anotat els resultats i al final hem extret conclusions. A continuació podeu veure algunes fotos.
El dilluns 29 d’octubre de 2018 vam visitar la Paeria per conèixer l’Arxiu Municipal i la feina d’arxiver. Al mateix Palau de la Paeria , la Iolanda ens va explicar de forma molt didàctica i motivadora què és un arxiu i quines coses s’hi guarden.… Llegeix més»
Dissabte, 20 d’octubre, es va celebrar la 17ena jornada de Miniatletisme, organitzada pel Servei d’Esports de la Paeria, a les instal·lacions de la Pista Municipal de les Basses. Els nostres alumnes van poder gaudir de proves atlètiques adaptades a les seves edats. A més de… Llegeix més»
El passat dijous 18 d’octubre els alumnes de cinquè vam anar a fer l’activitat Descobreix la Seu Vella. Vam fer un recorregut pels diferents espais que formen la Seu Vella tot fent d’investigadors del temps, observant les marques de picapedrer, la pedra fundacional, les rosasses, els finestrals del claustre… També vam aprendre què és una catedral i el perquè del seu nom. Vam pujar les 238 escales del campanar per poder observar tota la ciutat. La visita es va acabar amb un joc òptic amb petits miralls.
El dimecres 17 d’octubre de 2018 els alumnes de quart curs vam rebre la visita de la Rosa que ens va parlar de l’AFANOC o Associació de Familiars i Amics de Nens Oncològics de Catalunya. Ens va parlar de la malaltia del càncer i d’alguns… Llegeix més»
Inici de curs: Dimecres 12 de setembre de 2018.
Acabament de les classes: Divendres 21 de juny de 2019.
Jornada continuada:
– Divendres 21 de desembre de 2018.
– Del dilluns 10 de juny al divendres 21 de juny de 2019.
Dies de lliure disposició aprovats pel Consell Escolar:
– Divendres 2 de novembre de 2018.
– Divendres 7 de desembre de 2018.
– Divendres 1 de març de 2019.
– Dilluns 4 de març de 2019.
– Divendres 10 de maig de 2019.
Vacances de Nadal: del 22 de desembre al 7 de gener de 2019, ambdós inclosos.
Vacances de Setmana Santa: del 13 al 22 d’abril de 2019, ambdós inclosos.
L’horari lectiu del centre és de 9 a 12,30 h i de 15,00 a 16,30 h per a tots els alumnes del centre. El dia 21 de desembre de 2018 i a partir del 10 de juny de 2019 es realitza horari compactat de 9 a 13h. (Els alumnes que utilitzen el servei de menjador surten a les 15:00h.)
Per als alumnes que inicien l’escolarització a P3 s’organitza un breu període d’adaptació que suposa una certa modificació dels horaris dels tres primers dies de classe, i que es fa saber a les famílies en les reunions prèvies corresponents.
(Si cliqueu sobre el calendari el podreu imprimir mes per mes)
Com ja us vam explicar, els nens i nenes de P5 aquest últim trimestre hem estat treballant el mercat. Els i les alumnes de la classe dels elefants vam visitar el mercat i nosaltres que som molt saladets vam aprofitar l’excursió per comprar els ingredients necessaris per fer una bona amanida. A classe vam tallar l’enciam, la tomata, la pastanaga, les maduixes, i vam posar tonyina i olivetes, ho vam barrejar tot i ens va quedar una amanida deliciosa. Vam deixar-la provar a la classe de les girafes, i van voler repetir i tot!
L’alumnat de Primària han iniciat la seva participació al programa de Suport Vital Bàsic als Centres Educatius, que compta amb el suport i coordinació del Departament d’Ensenyament i del Consell Català de Ressuscitació.
Es tracta d’una activitat on l’objectiu principal de la qual és que l’alumnat aprengui coneixements bàsics gradualment i progressivament (teòrics i pràctics), al llarg de totes les etapes educatives de l’escola, adaptats a cada edat, relacionats amb què és, què cal fer i com es pot actuar davant d’una situació d’emergència vital. Conèixer les tècniques de Suport Vital Bàsic significa conèixer com salvar vides. Si el testimoni de l’ACR comença de seguida les maniobres de RCP, la supervivència és de 2 a 3 vegades més gran que quan no s’inicien. Una RCP realitzada correctament aconsegueix una supervivència.
Hola famílies!!
Com us va agradar tant el vídeo que els i les alumnes d’Educació Infantil vam crear per l’exposició del projecte dels mitjans de transport, hem decidit compartir-lo per aquí, així el podreu ensenyar als tiets i les tietes, als padrins i les padrines i als cosins i les cosines que no van poder venir a veure l’exposició!
Esperem que us agradi!
Segueix-nos a Instagram!