A l’inici d’aquest trimestre, l’alumnat de segon de Cicle inicial han començat el taller de robòtica amb els Bee-Boots. Es planteja un nou repte educatiu, volem adequar el procés d’ensenyament-aprenentatge a la realitat actual i futura, on la tecnologia a més de l’experimentació i la… Llegeix més»
El 6 i 7 de febrer els alumnes de cinquè vam anar al Caixa Fòrum per dur a terme el taller “El món de la cèl·lula” organitzat per Obra Social La Caixa. En aquest taller vam descobrir experimentalment què és una cèl·lula, la seva morfologia i la seva funcionalitat. Els alumnes va fer preparacions senzilles i va manipular el microscopi per poder visualitzar les diferents tipus de cèl·lules.
L’alumnat de P5 han treballat el P. El Pi és un arbre que hi ha al nostre pati i hem descobert que no li cauen les fulles.
Aquests tipus d’arbres se’ls anomena arbres de fulla caduca. Hem treballat les seves característiques i aprofitant que la seva… Llegeix més»
Els i les alumnes de P4 han treballat els instruments de percussió a través de les qualitats del so: fort i fluix. Han pogut tocar els plats, les caixes xineses, els bastons, el tambor, el triangle… entre d’altres, S’ho han passat d’allò més bé, sobretot… Llegeix més»
Hola
Us deixem l’obra de teatre que van representar els alumnes de 6è de l’escola. Val la pena tornar-la a veure !
Aquest trimestre, els nens i nenes de P5 hem treballat el riu Segre, hem après on neix i quins són els seus afluents, quins animals hi viuen, quina és la vegetació que l’envolta… Per això hem anat d’excursió a la llera del riu Segre, allí hem recollit moltes mostres… Llegeix més»
Aprofitant el projecte que estan duent a terme els alumnes de cinquè sobre la salut van rebre la visita d’una fisioterapeuta per tal de fer una xerrada sobre higiene postural. Ens va parlar de com ens hem d’asseure, com hem de portar la motxilla, com hem d’agafar una cosa del terra… Va ser molt interessant. Ara caldrà ficar-ho en pràctica!!
El passat dijous ens va visitar l’Ivan Rabassa, pare de l’Enric, un alumne de cinquè. Aprofitant que a llengua catalana i castellana havíem treballat la tipologia textual del conte, i que ell a més de mestre també és contacontes, ens va preparar una activitat on els alumnes creaven una història a partir d’unes imatges i unes frases. Ho vam fer per grups i al final les vam compartir amb la resta de la classe. Ens va agradar molt. Gràcies Ivan per compartir el teu temps amb nosaltres.
