Bona tarda, A plàstica estem fent treball d’autor. Aquest any hem començat a treballar Kandinsky. Aquí us deixem algunes imatges de l’activitat que hem començat a fer, https://photos.app.goo.gl/hDaUsWLCS5eVvi8M8
Treball d’autor: Kandinsky 6è Llegeix més »
I comencem els tallers de cicle superior. Les tardes dels divendres dels dos primers trimestres les dedicarem als tallers intercicle. L’alumnat de cinquè i sisè ens barregem i fem activitats relacionades amb l’expressió artística -musical i plàstica-, l’educació física i les noves tecnologies. Aquests alumnes han començat amb un clàssic de la nostra escola. Ahí
INICIEM ELS TALLERS. LA TORROTA Llegeix més »
Durant aquesta setmana els nens de 5è han estat treballant un projecte molt “volcànic”. S’han posat mans a la lava i han creat uns volcans magnífics a partir d’un pot d’actimel. I com podreu comprovar estan en procés d’erupcionar! Tot i que s’han empastifat i embrutat molt, s’ho han passat súper be. Per veure’n més
Volcans a l’aula Llegeix més »
Dintre el projecte d’escola LIFE MONTSERRAT també hi tindran cabuda els tallers de Carnestoltes. El proper divendres, dia 9 de febrer, l’alumnat de 6è col·laborar amb l’equip de mestre en la realització dels tallers, dirigits als nens i nenes de 1r a 4t. I què millor que abans fer-ho nosaltres mateixos. SOM UNS ARTISTES!
PREPAREM ELS TALLERS DE CARNESTOLTES Llegeix més »
A més de les instal·lacions de joc també introduïm les sessions temàtiques on preparem tot un espai i el “vestim” en un determinat lloc. Per exemple una platja, un circ, un bosc, un teatre, un llac… A partir d’aquests espais els alumnes es mouen, juguen, senten, toquen, escolten, oloren… És a dir, ho viuen intensament.
Les sessions temàtiques en la Psicomotricitat i l’Educació Física Llegeix més »
La instal·lació de joc és una representació artística la qual presenta un espai simbòlic per representar la idea que busca el Psicomotricista o l’especialista d’Educació Física. Pensem que és una nova forma per fer les sessions de Psicomotricitat i Educació Física a la nostra escola. Els nens i nenes viuen l’art en primera persona, la
Les instal·lacions de joc com a millora metodològica que integra l’art i el moviment Llegeix més »
