L’alumnat de 6è ha emprès un viatge emocionant cap al món de les energies renovables. Amb el suport de la Diputació de Barcelona, estem començant un nou projecte d’educació ambiental per a la transició energètica adreçat a centres educatius que tinguin una instal·lació solar fotovoltaica en règim d’autoconsum a la coberta del centre tal com […]
PROJECTE A-PRENEM EL SOL Llegeix més »
Avui, dilluns 27 de febrer, oferint continuïtat al que ja es va iniciar el curs passat, aquest curs 2022-2023, l’alumnat de 5è ha dut a terme una nova sessió. SexAFIN, educació afectivosexual i reproductiva a les comunitats educatives, és un projecte de recerca-acció que té com a objectiu contribuir al desenvolupament d’una educació sexual i afectiva
TALLER SEXAFIN. Nova sessió a 5ès Llegeix més »
Hem tingut el plaer i l’honor de rebre la visita de la Núria Franch. La Núria Franch ha estat mestra d’Educació Especial durant més de 16 anys, a més de ser professora a la Universitat de Vic, escriure importants llibres vers l’àmbit corporal i actualment col·laborar en el Grup de Recerca d’Educació Psicomotriu de l’UAB.
La Núria Franch visita l’escola. Llegeix més »
ÈTICA I CIVISME DIGITAL Com comportar-nos èticament en el món digital i les xarxes socials i no morir en l’intent •El Món Digital: oportunitats i amenaces •Què és l’ètica digital. •Persones ètiques als mons off i online •Aprenentatge digital: pautes •Xarxes i menors •Entorns digitals segurs A càrrec de Patrícia Eslava Dimarts 25 de de maig 18:00-19:30h a través de meet. L’enllaç a la
Xerrada civisme i ètica digital Llegeix més »
L’educació dels infants durant el confinament ha estat de vegades complicat a causa de la distància i l’ús de dispositius i eines digitals. Des de l’escola, volem saber quines necessitats teniu, com a família, en relació a l’ús de les tecnologies. La Comissió TAC ha elaborat un qüestionari per conèixer les necessitats de formació de
Formació digital famílies Llegeix més »
Pikler, Emmi. Moverse en la libertad: desarrollo de la motricidad global. Madrid, Narcea 2009.* Wild, Rebeca. Educar para ser: vivencies de una escuela activa. Barcelona, Herder 1999. Wild, Rebeca. Libertad y límites: amor y respeto: lo que los niños necesitan de nosotros.Barcelona, Herder 2006. *Document adquirit després de la xerrada de Meritxell Giralt, encara no
Com aprendre a mirar les capacitats de cada infant Llegeix més »
Alabart, Miquel Ángel. Educació emocional i família: el viatge comença a casa. Barcelona, Graó 2016. Antoni, Marcelo. Las cuatro emociones básicas. Barcelona : Herder, cop. 2014. Carpena, Anna. Descobreixo les meves emocions. Planeta, 2014. Conanglai Marín, Ma Mercè. Energies i relacions per créixer: un plantejament creatiu per gestionar les emocions. Parramón, 2013. Conangla i Marín,
Com acompanyar les emocions Llegeix més »
