P4

P4.CONTINUEM AMB LES PRÀXIES!

Tal i com ja fèiem a P3, les pràxies (la gimnàstica de l’aparell bucofonador), ens ajuden molt.  Totes són per  millorar la nostra vocalització i pronúncia. Fem exercicis de “buf”, (tot bufant), exercicis amb els llavis (“morritos i pedorretas”, obrir-tancar, relaxar-apretar,…), també amb la llengua (l’estirem, la cargolem, l’apretem contra les parets de la boca,…). […]

P4.CONTINUEM AMB LES PRÀXIES! Llegeix més »

Storytime

Ahir, els nens i nenes d’infantil van compartir el matí amb un grup d’alumnes de 2n d’ESO de l’Institut de Vacarisses. Eren alumnes de la optativa ‘Once Upon a Time’ i durant aquest primer trimestre han estat preparant uns contes divertits i diferents als tradicionals. Com a projecte final, ens van explicar i representar els

Storytime Llegeix més »

P4: RACONS DE LLENGUATGE

UN COP A LA SETMANA FEM TRES GRUPS AMB TOTS ELS NENS I NENES DE P4 PER TREBALLAR EL LLENGUATGE D’UNA ALTRA MANERA. AMB LA NÚRIA FEM  JOCS  A LES TABLETS I AMB LA CARME I L’ANNA TREBALLEM LA SONORITAT I LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AMB DIFERENTS MATERIALS I DIVERSITAT D’EXERCICIS. PER AQUÍ US HO ANIREM

P4: RACONS DE LLENGUATGE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut