CAGUEM EL TIÓ

L’últim dia anem a cagar el tió a la plaça Rodona, els infants van amb les seves mestres i tots els companys de comunitat
podeu veure aquí les fotografies i vídeos.

RECORREGUT POÈTIC DE NADAL

“Recorregut poètic de Nadal” sorgeix de la necessitat de replantejar, un cop més, les festes nadalenques a l’escola. Partint d’aquesta idea, des del claustre de la ZER Baix Berguedà hem optat per la reformulació dels poemes de Nadal.

Els poemes són una de les manifestacions artístiques… Llegeix més»

RESUM D’ACTIVITATS DEL TRIMESTRE A INFANTIL

EL TEMPS PASSA MOLT RÀPID, I EL PRIMER TRIMESTRE JA S’HA  ACABAT…

PERIÒDICAMENT US HEM ANAT DOCUMENTANT ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE ANEM FENT.  DE TOTA MANERA, CREIEM QUE DURANT LES VANCANCES ÉS UN BON MOMENT PER COMPARTIR AMB ELS VOSTRES FILLS I FILLES ALGUNES ESTONES TOT RECORDANT LES  SEVES VIVÈNCIES FENT: RUTINES, RACONS, HORT, ESBARJO, ACTIVITATS D’AULA, EXPOSICIONS, I MOOOOLTES COSES MES!

  • VAM COMENÇAR EL CURS EXPLICANT ELS NOSTRES LIBRES: QUI SÓC? PER CONÈIXER-NOS MILLOR
  • HÀBITS I RUTINES: A INFANTIL DONEM MOLTA IMPORTÀNCIA A L’ADQUISICIÓ DE DIFERENTS HÀBITS D’AUTONOMIA, HIGIENE, TREBALL, ORDRE… AQUÍ TENIU UNA MOSTRA D’ALGUNS CÀRRECS I DE LA RELAXACIÓ  DIÀRIA
  • EN LA NOSTRA LÍNEA D’ESCOLA ELS RACONS SÓN UNA PEÇA CLAU D’APRENENTATGE, AIXÍ QUE CADA DIA AL MATÍ EN FEM. ORGANITZATS EN GRUPS REDUÏTS, ELS NENS I NENES APRENEN A TREBALLAR EN EQUIP, A COL·LABORAR I A COMPARTIR CONEIXEMENTS I ENGUANY HEM ESTRENAT EL RACÓ DEL MINIMÓN I EL DE LLUM!
  • A PART DELS RACONS DE LLIURE CIRCULACIÓ D’AMBDUES AULES, TAMBÉ REALITZEM RACONS MÉS ESPECÍFICS I ADREÇATS A UN NIVELL I UN APRENENTATGE MÉS CONCRET: RACONS DE LLENGUA, RACONS D’I3 A L’ESCOLA BRESSOL I RACONS DE MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES
  • L’HORT TAMBÉ ÉS UNA EINA DIDÀCTICA QUE UTILITZEM EN TOTS ELS NVELLS EDUCATIUS I EN ÀREES MOLT DIVERSES, TREBALLANT TEMES TRANSVERSALS. A MÉS CONTINUEM COMPTANT AMB LA NOSTRA ESTIMADA CARME COM A EXPERTA.
  • L’ESBARJO AL PATI TAMBÉ ÉS UN ESPAI EDUCATIU, DE JOC, DE MOVIMENT, DE RELACIONS SOCIALS, DE DESCOBRIMENTS…
  • AL LLARG DEL CURS TAMBÉ VAN SORGINT ACTIVITATS D’AULA PUNTUALS, COM ARA : TAST DE TARDOR O  PETITES INVESTIGACIONS ON ELS INFANTS APRENEN A OBSERVAR, FORMULAR HIPÒTESIS, ASSOCIAR IDEES…PARTINT D’ALGUN FET SIGNIFICATIU.
  • EXPOSICIONS D’OBJECTES ESPECIALS, MOMENTS ON ENS AGRADA COMPARTIR AMB ELS COMPANYS/ES ELS NOSTRES PETITS TRESORS.
  • TAMBÉ  HEM POGUT GAUDIR DE LA COL·LABORACIÓ DE PARES I MARES EXPERTS COM POT SER LA JÚLIA O EL NOEL I QUE ENS HAN VINGUT A PARLAR/ENSENYAR ALGUN TEMA QUE DOMINEN… I PER AIXÒ US DONEM LES GRÀCIES!
  • UNA PART IMPORTANT DE L’ACTIVITAT A LA NOSTRA COMUNTAT, SORGEIX  A PARTIR DEL PROJECTE ANUAL D’ “ARAART”,  QUE TÉ QUE COM UN DELS SEUS PRINCIPALS OBJECTIUS GENERAR SITUACIONS D’APRENENTATGE VINCULADES A LES ARTS I A L’ENTORN. AQUÍ TENIU L’ENLLAÇ AL DIARI D’AULA QUE ANEM ACTUALITZANT PERÍODICAMENT.
  • VOLEM ACABAR EL RESUM DESITJANT-VOS MOOOLT BONES FESTES!

VA DE TEATRES…

AQUESTA SETMANA LA COMUNITAT DE PETITS HEM ANAT A VEURE DOS TEATRES.

EL PRIMER A CÀRREC DEL BIBILOBÚS PEDRAFORCA, VA SER DIMECRES A L’ATENEU.

ESPECTACLE BIBLIOBÚS

L’ALTRE TEATRE, HA ESTAT AVUI DIVENDRES A NAVÀS, ON HEM VIST UN ESPECTACLE DE DANSA ANOMENAT “QUIN ÉS EL MEU NOM”. EN AQUESTA HISTÒRIA TOT ÉS UN JOC, ON ELS OBJECTES  ES CONVERTEIXEN EN ALLÒ QUE IMAGINEM I ELS NOSTRES SOMNIS ES FAN REALITAT TOT JUGANT.

AQUÍ TENIU ALGUNES FOTOS…